新选修课开设方案.docVIP

选修课开设方案 一、开设的目的：根据教育部《普通高中课程方案（实验）》“建立选课指导制度，引导学生形成有个性的课程修习计划”的规定，培养全面发展的，具有创新性、发展型的中学生，提高学生的文化素养，发展兴趣特长，构建新的课程体系。我们结合新课程改革要求以及学校、教师的条件，学生个性发展的需要，我们开设一定数量的选修课。 二、选课组织： 根据新课程方案，已经成立的选课指导委员会，负责对学生的选课指导，学校召开学生大会，具体由年级组长、班主任指导，学校视实际情况开出选修课单，让学生自由选择。由班主任统计，上报年级组长，统一到教务处，然后根据选修课人数，安排班级、教师，确定导师。 三、基本要求 严格按照省课改办文件精神，一般学生的基本要求：修习八大学习领域各学科的必修模块，参加综合实践活动，至少获得110学分，选修IA模块至少获得16学分，选修IB模块至少获得12学分（18模块选6），地方、校本课程获得6学分。共144学分，告知学生、家长，让他们自主选择。 四、课程类型及安排： （一）、限定选修课 文理科学生需要的，新课程实验方案规定的，会考（必修模块）、高考要求（必修、IA模块、自选综合（IB18选6模块）。 （二）、自由选修课 全省学校统一开设的供学生选择的模块所对应的学分，学生至少获得12个学分（6个模块）的IB模块。根据学生的兴趣、爱好、特长和高考新方案要求，让每个学生在每个