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- 2016-12-28 发布于北京
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第二单元:万以内的加法和减法(一)
单元教学计划
单元教学内容:万以内的加法和减法(一)??? 课本P~页。
单元教材分析:本单元主要教学口算两位数加、减两位数,笔算几百几十加、减几百几十以及加减法估算。共安排了个例题。
这部分内容是在万以内数的认识以及100以内的加、减法基础上教学的,起着承上启下的作用。一方面通过口算和笔算,复习了数和计算的有关知识,另一方面也为进一步学习万以内的数鱼计算起就铺垫作用。
单元教学要求:
1、使学生能够正确口算两位数加、减两位数,会正确计算几百几十加、减几百几十。
2、使学生能够结合具体情境,进行加、减法估算,培养估算意识。
3、培养学生根据具体情况选择设适当方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样性。
单元教学重点:
正确口算两位数加、减两位数,会正确计算几百几十加、减几百几十。
单元教学难点:根据具体情况选择设适当方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样单元课时安排:六课时。
三、课堂练习
四、作业
第12页练习二,第1~4题。
板书设计
第2课时两位数减两位数(口算)
学习内容:教材第10页例2
学习目标:
1、初步掌握两位数减两位数的口算方法,能正确地进行口算。
2、初步培养思维的灵活性和类推能力。
3、养成良好的学习习惯和独立的思考精神。
学习重点:理解两位数加减两位数口算的算理,掌握口算的方法。
学习
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