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- 2016-12-28 发布于北京
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主备教师:李芳 时间:2012年2月10日
课题 编写一个科幻故事 第 一 课时
教学
目标
1、编写一个科幻故事,故事要有一定的情节。要大胆想象,不要有所拘束。内容要具体,语句要通顺。?? 2、通过想象的故事,反映人们健康向上的情感和美好的愿望,写出自己的真情实感。 教学
重点 1、故事要有一定的情节,不能让人看后觉得索然无味。?? 2、要在故事中确定几个角色,要有各自的名字,不能只用“他”、“你”这样一类的代词泛指。?? 3、在编写作文情节的时候,要大胆想象,不要有所拘束。 教学
难点 通过想象的故事,反映人们健康向上的情感和美好的愿望,写出自己的真情实感。 教学用具 教学方法 交流指导 教 学 过 程 修 改 备 注 一、启发情感
1、同学们平时都喜欢科幻故事,还在书刊或电视里看过许多这类有趣的故事。谁能给大家讲述一个你喜欢的科幻故事?
2、学生讲述。
3、让学生谈一谈听后的感受。
4、你们为什么喜欢这些科幻故事?它和我们的生活有什么不同?(小组交流) 5、展示几幅画面和有关文字资料:
画面:(1)睛朗的夜空中闪闪发亮的星星的画面。(2)神秘的海底世界的画面。(3)月球、地球、太阳的运行图画面。 文字资料:(1)据报载,人类在火星上已发现土质层。
(2)宇宙飞船发现在月球表面有一些排列有序的12―23米
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