家庭教育的例子概括.doc

家庭教育的例子概括 篇一：利用“家庭故事”来对学生进行德育教育 利用“家庭故事”来对学生进行德育教育 家长是孩子的第一任老师．家庭教育是孩子教育活动中的二个重要组成部分。所以，琴们班主任在对学生进行品德教育的时侯，不妨在家庭教育上下下功夫。 于是，我先在班上开展了一次“感受母爱”主题班会：先让学生调查“自己的出生故事”，然后把它用笔记下来，再在班里讲一讲，并谈谈感受。学生们从这些生动的故事中，感受到了妈妈生她时的危险、兴奋、幸福．知道了家长对他们的爱是无私的。紧接着，我把学生这些僧僧懂懂的所得进行催化，开了一次学生和家长都参加的家长会，让家长将自己为家庭为孩子所做的贡献以故事的形式讲给孩子听，作为一种家庭德育手段。 最后，这一过程的教育效果是明显的。学生家长的反应非常强烈，都认为这次家长会后，孩子懂事了，知道关心家长，还时不时的帮家长做一些家务。家长们都认同了这称教育方 法，表示今后会多给孩子讲一些这样的故事。 附：家长会内容概括 我们的故事影响着孩子 —“感恩母爱”主题家长会教师致辞亲爱的家长们： 你们知道吗，孩子们在心里一直以我们为榜样，我们的切身行动深深地影响着孩子们。 我让孩子们把主题班会上听到的、感受到的妈妈生产时的故事，绘大家汇报一下。 二个孩子听了妈妈讲的故事后这样写道：“听妈妈说，我在妈妈肚子里的时侯，为了使我长得更快，妈妈吃了吐，吐了吃，一连好几个月就是这样过去的。我一天天的长大，妈妈的肚子也一天天的大了。到最后，妈妈站着连自己的脚都看不见了。终于到生我的时辰了，妈妈告诉我，她当时又兴奋又害怕。晚上12:00，妈妈的肚子开始疼。妈妈说，这种疼比打针还要疼。我想，那是多么的疼哪？妈妈就这样坚持着，一直到第二天早上才把我生下来！妈妈是多么得不容易呀，我心想，我再过生日时，第一块蛋糕给妈妈！” 一个孩子这样记着妈妈的话：“妈妈说小孩的生百就是母亲的难日，因为十月怀胎是很累人的，其中的辛苦只有妈妈知道。但是妈妈的心里却是充满了期盼和骄傲，因为一个鲜活的生命就iv羊诞生了。母亲对孩子的要求没别的，只是希望她健康平安。” 篇二：一个关于家庭教育实际案例 一个关于家庭教育实际案例 一.家庭作业几件事： 1、放学后做作业：规定时间，到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完，明天会被老师罚的，但我告诉他，什么时间做什么事，不能挪用。第二天他一大早起来做，我同样不准，让他哭着上学。这以后，一直到高中毕业，都是以先完成作业为首任。 2、老师布置家庭作业要求家长检查签字：让小孩自己检查，检查好拿来我签个字就行。签字时询问：你检查后都没错了吧，他确定说没错，你就签字。你明明看到有错的题，也不要给他指出来，让他明天的作业本有一个红叉。面对这一情况，你只要说一声昨天为什么没检查出来即可，不要太严厉，不要让小孩有担心你打他的时候，一切以讲理为主，这样他下次检查就会认真很多。 在一年级家长就要和小孩好好谈心，让他明白学习是为自己人生打基础的阶段，学习不是为家长学习，跟家长没关系，家长有家长的责任；让小孩自己检查是尽量让他管理自己，让他学会对自己的人生负责。如家长签字后第二天小孩回家说，看嘛，有道题错了都没检查出来，家长就无言以对了。 3、关于听写：我解决的方式是请他用默写的方式来完成。我说你能想到所学的所有生字而默写出来，那不是证明你很棒！他把语文书拿来放在我面前，我说把书拿走，妈妈相信你不会看。 4、老师告状及罚作业（关于批评）：我儿子在小学一年级时也被罚过。我接他放学，等他做完被罚的作业，同时听老师数落儿子上课如何不认真、如何跟同学发生事情等等。回到家后仔细问情况，是同学不对的，就不批评他；是自己的问题，也都轻言细语给他讲怎么样注意及改正。有一点很重要，家长要用道理解除他有可能对老师产生的负面情绪。打击小孩自信心的主要是家长和老师。如果小孩在学校挨骂了，当晚当妈妈的要把事情了解清楚，化解小孩的情绪，修补他的自信心。人的一生自信心很重要。 二.关于吃饭： 1、吃饭少关系不大，不追着他，不吃就算了，一碗是基本量。不要求吃太饱，七分饱，够身体消耗能量就好。这样大脑皮层沟壑多，利于记忆等。 2、尽量培养孩子少吃肉、多吃蔬菜水果（能坚持最好），不要让身体积累脂肪、影响大脑。一定要把零食取了，用水果代替，每天必须吃苹果和香蕉，这两样都跟智力有关并有安神作用。 我一个医生朋友曾告诉我，千万不要强迫小孩子吃饭。小孩子是有几个生长发育期的，特别是青春期，饭量自然会增。如早早打开胃口，到发育期时他的饭量就过了，到青春期时你让他少吃点都不行。 三.早期教育真的很重要： 1、我从小孩能说话开始，做什么事都会征求他的意见。做错什么事（包括打烂东西），让他讲事情前后经过