高中生压力调查.doc

高中生压力调查 篇一：高中生(转 载于:wWw.xLTkwj.cOM 小 龙 文档网:高中生压力调查)学习压力的调查报告 龙源期刊网 .cn 高中生学习压力的调查报告 作者：吕晶 贺永宏 张洁 来源：《科教导刊·电子版》2014年第17期 摘 要 本研究通过对榆林市苏州中学高一、高二的1000名学生进行学习压力调查，来反映高中学生的心理压力情况，从而发现问题并寻求解决方式。 关键词 学习压力 压力来源 解决方法 中图分类号：G632 文献标识码：A 1对象与方法 1.1研究对象 以榆林市苏州中学高一、高二学生为研究对象，随机抽取1000名学生进行问卷调查，年龄在16岁到18岁之间，发出问卷1000份，收回问卷980份，有效问卷为980份（有效率为98 % ）。 1.2研究方法 本次研究调查采取无记名的方式，调查以问卷方式进行，从高一、高二年级中各随机抽取8个班学生，以班级为单位，采取现场发卷、现场填答、现场回收方式进行心理压力的问卷调查。调查内容主要有学习压力程度、学习压力来源和压力解决途径3个部分，共19个问题。2结果与分析 2.1学习压力程度 在榆林市苏州中学的高一、高二学生中有47.15%的学生的学习压力过大，即对学习的心理负担比较大。虽然说有压力是正常的，也是必然的，但是学生多用好烦、太沉重、好辛苦等字眼来形容心理压力，这表明学生的学习压力已经超负荷了。 2.2学习压力来源 2.2.1外在因素 （1）来自身的压力。 表1：学习压力的来源数据表 篇二：关于高中生心理压力的调查报告 关于高中生心理压力的调查报告 心理压力是一种个人主观的感觉，即个人在面对困难时，一是无法消除困难的一种被压迫的感觉。对现代高中生来说，压力是一个很普遍的现象，几乎没位学生都会觉得有压力，特别是在科技飞速发展的今天，读好书被公众认为是唯一出路的情况下，来自社会的压力、学校的压力、家长的压力以及学生自己的压力。已压得现在的高中生快?喘不过气来了? 。随着年级的不断升高、高考的临近，着种压力也越来越大。而随着压力产生的种种问题也就成为困扰学生学习的最主要心理问题。是否有更有效的方法能减轻当代高中生的压力呢？是否我们可以移去一些学生肩上不必要的压力呢？为此我在高中时的班主任的支持和帮助下，通过开展《高中生心理压力调查问卷》和个别学生访谈的形式，我对高三的一个班的学生进行了一次心理压力调查工作。（调查问卷样式附后） 本次抽样调查采取无记名的方式进行。调查对象为个旧三中的一个平行班，共发放问卷64份。另外，在调查方式上还采取对其他班个别同学谈话的形式来了解学生的基本情况。由于在调查之前已经在学生中进行了比较好的宣传，因此在一定的程度上，保证了本次调查的有效性和准确性。 一、调查目的： 了解高中生心理压力来源，以便进行更深的调查研究，发现心理方面的问题以便于教师结合具体方法给予正确指导，使之能够更好的适应高中紧张忙碌的生活。 二、 调查对象： 个旧三中高三（3）班学生 三、 调查方法和步骤： 采取发放问卷、个别访谈等方式进行 四、 调查结果： 1、你现在的学习压力 （） A.过大B.过小 C.还可以 人数： 21人11人32人 百分比：32.8% 17.2%50.0% 2、你认为目前你的学习任务，你已经感到力不从心（ ） A.是B.有时觉得 C.从没有 人数： 14人 40人10人 百分比：21.9%62.5%15.6% 3、你认为目前你的压力来自于 （ ） A.老师的期望 B.家庭的期望C.自己的期望 人数：0人20人 44人 百分比： 0% 31.3%68.7% 4、一般情况下，你会如何缓解自己的压力（ ） A.与同学交谈 B.与老师交谈C.与父母谈心 D.上网 E.其他 人数： 23人 3人21人8人 9人 百分比：35.9%4.7% 32.8% 12.5%14.1% 5、如果别人不督促你，你是否主动学习（ ） A.会 B.极少 C.不会 人数： 49人 13人2人 百分比：76.6% 20.3%3.1% 6、一次考试失利，对你会有怎样的影响（ ） A.情绪波动很大 B.没有影响 C.更加努力 人数： 11人 12人 41人 百分比：17.2% 18.8% 64.0% 7、父母是否经常主动和老师联系？ （ ） A、经常 B、很少C、没有 人数： 12人39人13人 百分比：18.8% 60.9%20.3% 8、你是否很想学习，但总是无法集中精力学进去（ ） A.经常 B.偶尔C.从没有 人数： 9人 43人 12人 百分比：14.1%67.2% 18.7% 9、你总是莫名其妙感到烦燥