七年级数学下册《第5章》学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于湖北
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七年级数学下册《第5章》学案(无答案) 新人教版.doc

第5章 学前准备 填空:①两个角的和是 ,这样的两个角叫做互为补角,即其中一个角是另一 个角的补角。②同角或 的补角 。 探索与思考 邻补角、对顶角 1、观察思考:剪刀剪开纸张的过程,随着两个把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角度也相应 。我们把剪刀的构成抽象为两条直线,就是我们要研究的两条相交直线所成的角的问题。 2、探索活动: ①任意画两条相交直线,在形成的四个角(∠1,∠2,∠3,∠4)中,两两相配共能组成 对角。分别是 。 图1 总结:①两条直线相交所构成的四个角中,邻补角有 对。对顶角有 对。 ②对顶角形成的前提条件是两条直线相交。 5、对应练习:①下列各图中,哪个图有对顶角? B B B A C D C D C D A A

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