人力资源文管理-课程大纲-宋联可老师.docVIP

人力资源文管理-课程大纲-宋联可老师.doc

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非人力资源经理的人力资源管理 【课程背景】 从某种程度上讲“企业所有问题都是人的问题”,无论成与败,“人”是决定因素。很多企业,本来资金充足、技术先进、项目有前景、市场占先机,但因为没有管理好人员,却痛失本来属于自己的机会,不得不关停并转。这种现象屡见不鲜,让许多老板痛心疾首,让众多经理一筹莫展…… 人力资源管理早已不是HR一个部门的事,而是整个企业、每个管理者必须面对的工作。如果我们再认为人力资源与我们无关,如果我们再不懂一些人力资源的基本技法,那……我们就等着被淘汰吧。 【授课对象】 企业非HR部门经理、主管。 有志提升HR专业技能者。 【课程目标】 培养非HR经理、主管们正确、前瞻的HR新观念; 提升非HR经理、主管们在人力资源开发管理方面的专业素质; 使非HR经理、主管们的选人、育人、管人、用人、留人能力得到质的飞跃。 课程大纲 时间 课程内容 第一天上午 测试:我认为“人力资源管理”是…… 一、非人力资源经理对人力资源管理的全新认识 企业所有的问题都是人的问题 人的问题是谁的责任? 真正认识什么是人力资源管理 非人力资源经理与人力资源经理的合作 人力资源管理的新角色、新要求 破冰:非HR与HR换位思考 二、非HR的人力资源规划 知道我想要的——人力资源需求预测 掌握我能有的——人力资源供给预测 做先知,成大事 魔术:感知你所思 ★ 项目案例:保利协鑫—计划之中预测之外的人力资源规划 三、非HR的工作分析 非HR是第一责任人 收集信息实用技法:面谈、问卷、观察、日志 撰写岗位说明书 ★ 项目案例:绿扬集团——从上至下重新认识岗位 第一天下午 音乐舒缓:放轻松,开启新旅程 四、非HR的招聘 招聘金字塔 内部招聘六法 外部招聘六法 ★ 项目案例:宝钢常州轧辊——内部晋升与外部招聘的整合 五、非HR的挑选 绘画测试:画出你心中的小屋 18种识别人才的方法 知人知面要知心 五花八门的面试 视频:你会如何选择 六、非HR的培训 发现要改进的工作——培训需求 设计最实用的教程——课程开发 引导下属爱上学习——实施培训 保证每分投入见效——培训评估 现场考验:我就是内训师 第二天上午 七、非HR的绩效考核(上) 比赛:猪的贡献 绩效考核中的角色分工 部门与个人的绩效考核流程 思考:我以为那是一把玩具枪 结果导向型绩效考核 行为导向型绩效考核 特质导向型绩效考核 战略导向型绩效考核 ★ 项目案例:恒信——有些欺骗是可以制止的 八、非HR的绩效考核(下) 平衡记分卡 关键绩效指标 绩效考核最易出现的问题 游戏:撕纸 绩效考核反馈 ★ 项目案例:金东纸业——有趣的斗争 第二天下午 音乐呼唤:青春回忆,热情人生 九、非HR的薪酬福利 报酬法则:内部一致、外部竞争、贡献相符 如何确定收入水平 工资制度:岗位、技能、绩效 社会保险 福利大比拼 游戏:我很快乐 十、“以人为本”——企业文化 共筑冰山 图片思考:错觉是一种存在方式 企业文化是企业的灵魂 认清我们的企业文化:OCAI模型 构建理想的企业文化:MI-BI-VI 团队激励:我们是一个人 ★ 项目案例:南自通华——人与环境的变化 十一、大总结(微型沙盘) 我们一起走过的日子 解读国家相关法律法规 士气激励:YES 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。   站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”   他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。   正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”   刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,

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