闵行行政区划图.doc

闵行行政区划图 篇一：上海市行政区划图制作 附件一：实验报告基本内容及要求 实验报告的基本内容及要求 实验报告应体现预习、实验步骤记录和实验报告，要求这三个过程在一个实验报告中完成。 1．实验预习 在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习，并写好预习报告，在预习报告中要写出实验目的、要求，需要用到的软件设备以及简要的实验步骤，形成一个操作提纲。对实验中的安全注意事项及可能出现的现象等做到心中有数，但这些不要求写在预习报告中。 2．实验记录 学生开始实验时，应该将记录本放在近旁，将实验中所做的每一个操作步骤、每个步骤所对应的操作界面，以及操作界面中的参数选择如实地记录下来。 实验记录中应有指导教师的签名。 3．实验总结 主要包括对实验操作步骤、实现结果、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结，回答思考题，提出实验结论或提出自己的看法等。 附件二：实验报告格式(文件命名格式:学号+姓名+实验N+实验名称比如张三-实验一-某市区几何网络的建立) 成都理工大学工程技术学院实验报告 院系：资源勘察与土木工程系专业：11级地理信息系统班级： 1班 篇二：上海市行政区划图 目 录 1课程设计的目的 ................................................................... 1 2实验环境及数据 ................................................................... 1 3实验要求 ......................................................................... 1 3.1数据的符号化显示 ............................................................. 1 3.2注记标注 ..................................................................... 2 3.3绘制格网 ..................................................................... 2 3.4绘制环境污染专题层 ..................(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:闵行行政区划图)......................................... 2 3.5添加图幅整饰要素 ............................................................. 2 4实验主要步骤 ..................................................................... 2 5 上海市行政区划图制作的主要步骤 ................................................... 5 5.1 数据符号化 ................................................................... 5 5.1.1 打开shanghai.mxd地图文档 ................................................ 5 5.1.2 根据排序规则对图层进行排序 ............................................... 5 5.1.3 区县界面的符号化 ......................................................... 5 5.1.4 道路的符号化 ............................................................. 7 5.1.5 地铁的符号化 ............................................................. 8 5.1.6 区县界线、区县政府、市政府、地铁站的符号化 ............................... 10 5.2 地图标注 .................................................................... 12 5.2.1区县界面的标注 .........................