小学数学教学观摩简报.doc

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学数学教学观摩简报 篇一:兴隆中心小学数学公开课教学观摩研讨活动简报 兴隆中心小学数学公开课教学观摩研讨活动简报 为了进一步推进课程改革,提高我校小学数学教师教学水平,全面提升小学数学教学质量, 9月22日,兴隆中心小学开展了小学数学公开课教学观摩研讨活动。全体小学数学教师参加了本次公开课教学观摩研讨活动。 在本次活动中,由六年级(2)张芸老师承担,在教学过程中,张芸老师采用了小学数学教学的一些先进教学理念和具体做法。课后,由张芸老师首先进行了说课,然后由教导主任王德江老师进行了精彩的点评,最后全体数学老师也对这节课提出了宝贵的建议。 这节公开课的观摩与研讨,使很多数学老师学到了许多可以借鉴的宝贵经验。如:注重方法的教学;优化课堂教学,结合课题研究内(来自:WwW.xltkwJ.cOm 小龙 文档 网:小学数学教学观摩简报)容,侧重于分层练习设计等,为我校小学数学教师搭建了一个相互学习和交流的平台,帮助我校小学数学教师解决了教学中的一些实际问题,对大家如何上好课、增强课堂教学实效性具有很强的启发性和指导意义。 篇二:小学数学教研组观摩课听评课活动简报 简报 猫洞乡中心学校 于2012年9月20日,我们数学教研 组举行了远程资源观摩课活动,全校教师本 着向名师学习的思想,以打造高效课堂、使 教师乐教,学生乐学为目标。此次活动每个 教师都围绕名师的课堂教学展开了讨论,畅 所欲言,对教学中的实际问题进行了分析、 反思和交流,老师们理性的分析,深入的反 思,务实的探讨这节课好在哪里,为什么 好?哪些尚待改进,为何需要改进,应如何改进,大家共有的困惑及努力方向是什么,哪些地方应当进一步求同或存异,让每个参与的教师都受益匪浅。 全校教师一致认为名师教学中值得推广和借鉴的地方有:课前认真备课,深挖教材,做 好学情分析和课前预设,从教师和学 生两方面做好课前准备;课件都十分 实用,而且较为精美,使学生在收获 知识的同时获得美的感受,吸引学生 的注意力;能以饱满的激情投入课堂 教学中,以激情点燃激情,注重将数 学知识与生活紧密结合,通过创设生 活情境,发现数学信息,提出数学问 题,从而探究解决办法,让学生知道学必有用,从而对数学产生兴趣。 总之,这样的观摩课以后要更多地开展,让教师们都来学习名师的先进教学经验,教学理念和教学方法,以便更好地服务于自己的教学工作,从而提高教学质量。 - 1 - 篇三:2013-2014学年第二学期数学组观摩课简报 简报 和静县第七小学 数学教研组观摩课 第20期 为了提升我教研组教师的教学能力和水平,充分利用远程教学资源,提高教育教学质量,为即将开展的全校公开课选拔两名优秀的教师参加,同时也为我校教师搭建一个相互学习、交流的平台,创造积极向上的工作和学习氛围,进一步激励教师的进取心和责任感,我组于4月8日-月11日开展了组内观摩课活动。 共有4位教师参加了这次活动。通过讲课可以看出,授课教师能深入钻研教材,认真备课,能将教学方法和各自的教学实际有合。也体现课教师对这摩课活动的重视,能根任课程的课心设计教 的面前。使参与听课的老师收获很大,感悟很深。 数学教研组 2014年4月14日 机融出授次观高度据所型,精学,认真制作课件,将一堂生动有趣、各具特色的课堂展现在师生 2016学年第一学期 教学工作计划 4

文档评论(0)

raojun0010 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档