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美术作品中快乐的小鸟 我给小鸟安个家 表演真精彩 嘘，别出声 作业要求： 1.基本要求： 能用点、线、色等美术语言画出一只小鸟。 2.较高要求： 能画出各种不同形态、色彩、花纹的小鸟。 3.个性探究： 画出来的小鸟有不同动态和颜色,并添加背景。 4.写上作品名。 * 二年级下册《小鸟的家》 设计者：紫茶小学谭平 歌曲中的小鸟 想一想： 1. 喜欢小鸟什么优点？ 2. 假设你是小鸟怎么样 才会快乐呢？ 小鸟的乐园 嘘，别出声 可以采用装饰手法、可以采用拟人化手法 构图哪幅好呢？ 图1 图2 你喜欢那一种涂色方法呢？你还会其他方法吗？ *