第3课 明治维新说课稿.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于江苏
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?二、明治维新的举措? (一)教学背景 (人民版)高中历史选修一 专题八 明治维新第二课明治维新的举措;19世纪中期,日本经济的资本主义因素有所成长,但幕府政权成为日本社会发展的障碍。日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立明治政府。进行改革,使日本走上资本主义道路。 (二)教学目标? 内容标准:概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性?? 知识与能力:? 1、?了解明治维新的改革措施,认识新政策的资本主义性质,从中学习资本主义向发展资本主义的转变。? 2、?通过学习明治维新各措施的具体内容,分析其对日本资本主义近代化道路的影响。? 过程与方法:? 1、?通过书本知识的学习,使学生具备通过改革措施的内容分析改革的影响的能力。? 2、?采用多种教学方法和手段,用设置问题的方法学习,引导学生主动学习。? 情感态度价值观:? 1、?通过对明治维新改革的学习,知道明治维新是日本历史上具有划时代意义的历史事件,日本面临被动挨打,积极主动的向西方学习的精神是值得肯定的。? 2、?了解近代化是一个复杂的过程,各个国家近代化的道路也颇有特色。?? 重点难点分析:本课重点是明治维新的内容,难点是明治维新是日本走上了近代化道路,而这样的道路具有日本特色,学生学习起来学要深入分析理解。 (三)教学策略 教授这课通过多媒体课件展示相关的材料、图片以及视频加强感官刺激,提高学

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