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- 2016-12-28 发布于天津
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浦东新区教育科学研究( 2010)年度区级重点课题《实施教学民主,改进课堂教学方式的实践研究》课题研究情况汇报 上师大附属高桥实验中学 主要经验与成效 一、探索了体现教学民主的优质课堂教学的基本特征、基本策略和基本方式,构建了相应的课堂教学评价体系。 1、习得了体现教学民主的师生关系、教学方式的内涵与要素。 2、基于教学民主优质课堂的探索与建构。 《民主课堂 多采课程》建校20周年教学展示活动 主要经验 主要经验 主要经验 主要经验 二、促进了师德建设和教师的专业发展 1、教育(教学)民主思想的建立、强化是师德建设的重要内涵。 2、课题研究促进了教师的专业发展。 三、在实施素质教育中为学生终身发展奠基 在感同身受中培育学生的民主思想。 为培养创新人才打好基础。 四、主要研究成果 文本成果 1、 完成基于课题研究的问卷调查,调查报告。 2、在区级和区级以上教育杂志发表基于课题研究的论文、案例20余篇。 3、编辑基于课题研究的《情报资料》39期。 4、编辑基于课题研究的论文集4册,150余篇。 5、编辑基于课题研究的案例集4册,150余篇。 6、以课题研究为主线,出版《浦东教育》专辑2期。 音像成果 以课堂教学为主载体、学校教育为 主阵地的基于课题研究的光盘、照片全 程积累,以音像形式记录了实验课题的 研究成果。 实 践 成 果 1、基
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