一般论述文阅读(公开课)讲述.ppt

《陋室铭》理解性默写 1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：　 2.《陋室铭》中从正反面表现主人公生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是： 　　 3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是： 4.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是： 5.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是： 一般论述类文本阅读 三重比对，识破设题陷阱 做论述文的步骤：读、找、比 做论述类文本的选择题，在整体把握全文后，重心在“比对”上，它直接决定着选择的成与败。“比对”什么，命题者设置错误选项的方法是什么，了解这些对考生来说至关重要，有助于提高解题的准确性。 一、比对词语 命题者在设置选项时是对原句作了改装、重组，即主要采取了 “删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意) “漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义) “改”(改换词语，曲解文意) “凑”(胡乱拼凑、东拉两扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。 因此，比对的第一层是词语比对，看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的这些词语最值得我们优先比对： 1、范围词(如“全部”“都”“一些”“部分”“所有”“人人”等)，是否任意扩大或缩小外延现象。 示例：(2012·安徽卷第1题C项)家族伦理关系的调节构成了传