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1:如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90 °, ∠A、 ∠B、 ∠C所对的边为a、b、c,且a=35,c=35√2,解此直角三角形。 解直角三角形的方法: 8、如图,太阳光与地面成60度角,一棵倾斜的大树AB与地面成30度角,这时测得大树在地面上的影长为10m,请你求出大树的高. A B C 30° 地面 太阳光线 60° 10 AB的长 D A B C 30° 地面 太阳光线 60° 10 D 9、如图,在△ABC中,已知AC=6,∠C=75°,∠B=45°, 求△ABC的面积。 ┓ D A B C 75° ⌒ 450 ⌒ 6 * * * * 28.2 解直角三角形(1) 复习 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表: tan A cos A sin A 60° 45° 30° 锐角A 三角函数 对于sinA与tanA,角度越大,函数值也越大; 对于cosA,角度越大,函数值越小。 sin(900-A)=cosA tanAtanB=1 cos(900-A)=sinA 同角三角函数关系: sin2A+cos2A=1 互余两角三角函数关系: ∠A+∠B=900 问题一:任意的一个三角形有几个元素? 问题二:任意的一个三角形至少要给出几个元素能唯一确定? 答:三条边和三个角,共六个元素. B A C 至少三个元素. SSS,SAS,AAS. (1)直角三角形中,除直角外,还有5个元素,你知道分别是什么吗? 探究 A B a b c C 答:三条边、一边一角 给出这些元素,能否求出其它元素? (1)根据∠A= 60°,AB=30, A 在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素 就可以求出其余三个元素. (其中至少有一个是边), 在Rt△ABC中, 想 一 想 你发现了什么? B C ∠B AC BC ∠A ∠B AB 一角一边 两边 (2)根据AC= ,BC= 你能求出这个三角形的其他元素吗? 两角 (3)根∠A=60°,∠B=30°, 你能求出这个三角形的其他元素吗? 不能 你能求出这个三角形的其他元素吗? (3)知道5个元素中的几个,就可以求其余元素? 探究 事实上,在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果再知道2个元素(其中至少有一个是边),这个三角形就可以确定下来,这样就可以由已知的2个元素求出其余的3个元素. A B a b c C 在解直角三角形的过程中,一般要用到下面一些关系: 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫做解直角三角形. 解直角三角形 在解直角三角形的过程中,一般要用到下面一些关系: (2)两锐角之间的关系 ∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系 (1)三边之间的关系 A B a b c C (勾股定理) (4)面积公式: 归纳:在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素,_____________________就可以求出其余三个元素. (其中至少有一个是边), 我们能总结出解直角三角形的基本类型吗? 类型一:两边型 类型二:一边一角型 两直角边a,b 斜边c和直角边a 斜边c和一个锐角A 直角边a和一个锐角A 解直角三角形,不外乎只有下面两种情况: (1)已知两条边,求其余元素; (2)已知一条边和一个锐角,求其余元素。 特别总结: (必须有一个条件是边) 1、在下列直角三角形中 不能求解的是( ) A、已知一直角边一锐角 B、已知一斜边一锐角 C、已知两边 D、已知两角 考一考 D 例题1:在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边. A C B a b c A C B a b c 45° 30° 例题讲解: (2)已知 解这个直角三角形 (1)已知 解这个直角三角形? B C A 解:Rt△ABC中 (3)如图,在Rt△ABC中,∠C=900,AC= ,BC= ,解这个直角三角形。 ∵ ∴ ∠A=60° ∠B=90°-∠A=90°- 60°=30° AB=2AC= 的平分线AD=4 (1)在Rt△ABC中,∠C为直角,AC=6, ,解此直角三角形。 A D B C 练习题 30 60 60 30 6 12 练习题 (2)如图在△ABC中,∠C=90度, 例2:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,b=20, 解这个直角三角形.(精确到0.1) A C B a b
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