第三课新自我新认识.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于江苏
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第三课 不一样的环境 不一样的我 课题:新生活 新起点 设计人:董敏 课前导学(我创意,我做主!) (学会学习,一起体验求知的快乐) 了解自我评价的重要性,能够客观地认识、评价自己的优缺点,描绘清晰完整的自我形象。 初步掌握自我评价的方法和途径,提高自我认识、自我评价的能力。 (学会探究,一起体验知识海洋中搏击的乐趣!) 新知初探 人贵有自知之明 1、“金无足赤,人无完人”,十全十美的人是不存在的,每个人既有 ,也有 ,既有长处,也有短处。 2、正确认识自己的意义(重要性) (1)有助于我们 ,知己之短,确定符合 的目标; (2)有助于发掘 ,不断提高 ,从而 。 合作探究 邓亚萍说:我从小就很明白自己的优缺点。我有局限性,个子矮。我要打球,就必须解决两个问题:一是球速问题,身材不高,就必须把球打的快,这样才有进攻性;二是步伐问题,个子矮,别人跑一步,你就要跑两步,所以一定要跑得快。但我也有优点,具有坚强的意志,勤学苦练,能管得住自己,设定了目标,绝不轻易放弃,最终成为中国国家女子乒乓球队的顶梁

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