合并同类项彭炜钰.pptVIP

单项式： 数或字母乘积，这样的代数式叫单项式。 单独一个数或一个字母也是单项式。 （注意系数的符号） 练习：指出下列单项式的系数和次数： 10x2； －abc； x ； －0.8x2y；0.74m5n 复习 请将下列的单项式分类。 1a 2 -3x2y -2008 5a - 8 x2y 15 0 1a 2 -2008 -3x2y 5a - 8 x2y 15 0 多项式中 ,所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。 注：所有的常数项都是同类项。 1a 2 5a -3x2y - 8 x2y 15 -2008 0 根据什么标准分？ 练习1 　判断下列各组中的两项是不是同类项，并说明为什么？ （1）0.2x2y与2x2y； (2)4abc与4ac； (3) 2m 2 n与2mn2； （4）－125与12； (5) 4st与5ts。 是 不是 不是 是 是 缺一不可！ ①所含的字母相同 ②相同字母的指数也相同 理解同类项的定义要注意 1判断同类项的标准，一是所含字母完全相同，二是相同字母的指数也相同，两者缺一不可 2 同类项与系数的大小无关 3 同类项与它们所含字母的顺序无关 4 所有的常数项都是同类项 2 a + 5 a = 7 a 相加 不变 概念:把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并 同类项。 1，字母不变； 2，各字母的指数不变。 法则：1、同类项的系数相加，所得结果作为系数； 2、字母和字母的指数不变。 合并同类项： （1） a＋2a （3） 0.2ab－0.4ba （5）－m2＋m2 （6） －3x3－ X3 （2） 2＋a （4） x2y －3x2y2 (7) n3＋m3 （2） 2＋a 不能 （4） x2y －3x2y2 不能 =（1＋2）a=3a =(0.2－0.4)ab=－0.2ab =(－3－ ) x3=－ x3 =(－1＋1)m2=0 判别下列多项式是否能合并同类项,若能请你将它们合并,若不能，请说明理由。 (7) n3＋m3 不能 必须是同类项才能合并! 例： 找 （根据喜好作出标记） 搬 （注意两个符号） 并 （把系数进行相加减） 计算（必须没有同类项出现） 将下列多项式合并同类项 解:原式=(2a2-3a2b)+(-3a+2a)＋10 =(2-3)a2b+(-3+2)a+10 = -a2b-a+10 例１、合并同类项： (1)3x3＋x3； (2)xy2－５xy2 +1； (3)－4a3b2＋4b2a3。 解： (1) 3x3＋x3＝ (3＋1)x3 =4x3； (2) xy2－5xy2 +1 ＝(1－5)xy2 +1 ＝－4xy2 +1 ； (3) －4a3b2＋4b2a3 ＝(－4＋4)a3b2 ＝0。 运用合并同类项的法则时应注意： 1 只有同类项才能合并，不是同类项的不能合并，不能合并的就直接写下来。 2 合并同类项，只合并系数，字母与字母的指数都不变。 3 如果两个同类项的系数互为相反数，合并时可以互相抵消，结果为零。 4 合并同类项的步骤： （1）认真审题，依次找出同类项并在下面注上相同标线，标线时要把项的符号也标进去； （2）利用法则合并同类项 解:原式 =（8x2-3x2）-3x+（4+5） = (8-3)x2-3x+9 = 5x2-3x+9