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- 2016-12-28 发布于湖南
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《室内设计原理》课程教学大纲
适用对象:
学分:3.5 学时:60
一、课程的性质和任务
室内设计原理课是室内设计专业教学的总的基础,贯穿于学生四年的学习和参加工作后的发展提高,作用于其中,起到理论技术支持的重要作用,是学习与研究室内设计的一般规律和方法的学问,是室内设计专业必不可少的重要专业课、基础课。
该课程主要通过讲授原理和实例列举的方法系统学习,宏观告诉学生什么是室内设计,概括的告诉学生如何遵循成熟的理论原理进行室内设计的学习,和进行设计活动;同时培养学生认识理论与实践的关系。
二、课程的教学内容
第一章、室内设计的含义发展和基本观点
1、室内设计的含义
2、室内设计的发展
3、室内设计的基本观点
第二章、室内设计的 内容分类和方法步骤
1、室内设计的内容
2、室内设计的分类
3、室内设计的方法和程序步骤
第三章、室内设计的依据要求和特点
1、室内设计的依据
2、室内设计的要求
3、室内设计的特点和发展趋势
第四章、室内设计的空间组织和界面处理
1、室内的空间组织
2、室内的界面处理
第五章、室内设计的采光与照明
1、采光照明的基本概念与要求
2、室内采光部位与照明方式
3、室内照明作用于艺术效果
4、建筑照明
第六章、室内设计的其他相关因素
1、家具
2、绿化
三、课程的教学要求
1、使学生理解室内设计的含义发
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