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- 约 8页
- 2016-12-28 发布于江苏
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第九课时 农村新貌
教学内容:
教科书第14-15页
教学目标:
1.运用所学知识解决实际问题,用自己的眼睛来发现问题,解决问题。
2.了解改革开放的形式下,我国农村的崭新面貌,增强热爱祖国的情感。(并学会主动发现问题,解决问题,探索所学知识在生活中的实际运用)。
教学重点:
使学生学会主动发现问题,解决问题。
教学难点:
使学生学会主动发现问题,解决问题。
教学准备:
课件,多媒体
教学过程:
一、情感引入
1.关于我们祖国,你知道些什么?
2.改革开放以来,我们祖国日益繁荣,今天,老师就带大家到我们的农村去看一看,看看我们现在的农村是什么样子的。
二、提出问题
1.(出示主题图)这就是我们现在的农村,美在哪?
2.从这幅图上,我们可以得到许多信息,而通过这些信息,我们又可以解决许多问题,下面,就请同学们分小组讨论一下,根据这幅图,你可以提出哪些问题?
要求:
(1)仔细观察,说出图中的信息。
(2)每位成员都应该发表自己的意见。
(3)注意听别人的意见,前面的同学说过的,后面的同学尽量不要重复。
(4)如果听不懂的要提出自己的疑问。
(5)小组讨论时记录员要记录下小组内成员的发言,准备向全班汇报。
小组讨论完毕后由发言人汇报。
(可以提出以下问题:
1.可以求平均每排有多少幢楼房,也可以求这个村庄一共有多少人。
2.根据安装路灯的信息,可以求村里一
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