专题一 初步认识职业生涯规件划.docVIP

模块二 职业生涯规划与管理 职业生涯规划是一门改变人们命运的课程。 职业生涯规划与成功之间并没有必然的因果关系，但制订科学、合理、务实的职业生涯规划会使目标更明确，更有助于成功。俗话说：机遇只偏爱有准备的人。那种认为“计划没有变化快，没有必要制订职业生涯规划”或是“不制订职业生涯规划照样成功”的观点是错误的，它误解了职业生涯规划的意义。无论世界怎样多变，从古至今，一个国家、一个城市或是组织都在为自身的发展制订规划。我们制订职业规划的意义不在于控制变 化，而在于认识自我，寻找方向，在变化中适时地调整自己的坐标，使职业发展之舟顺利前行。职业生涯规划是人生路上的一盏明灯，指引着人们前进的方向。 职业生涯与管理：只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间。Competency Goal 通过本节的学习，我们会明白：什么是职业生涯和职业生涯规划；职业生涯规划的类型；职业生涯规划的意义；职业生涯规划的原则； 在现今这个信息飞速发展的时代，有人说，机遇是给有准备的人准备的；有人说，计划赶不上变化；有人说，职业生涯规划只是“鬼话”。然而我们走的每一步都是书写自己的历史，如何在将来拥有自己的辉煌人生，对我们即将步人社会的学生来说，职业生涯规划更是人生旅程中不可缺少的一步。 （一）职业生涯规划的概念 1．职业生涯规划的含义 职业生涯是指一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。 职业生涯规划（career planning）简称生涯规划，也可叫职业规划或者职业生涯设计，是指个人和组织相结合，在对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 通俗的说，就是个人对自己一生职业发展道路的设想和规划，它包括选择什么职业，以及在什么地区和什么单位从事这种职业包括在这个职业队伍中担负什么职务等内容。 2. 职业生涯规划的特征 良好的职业生涯规划具备以下特性： （1）个性化。职业生涯规划是个人在内心动力驱使下，结合社会发展要求，依据现实条件和机会所制定的个人化的发展方案。由于每个人的性格、价值观、思维方式、行为方式、对成功的评价等方面存在明显的差异，决定了职业生涯规划必然具有个性化，不能雷同和复制。 （2）可行性。规划要有事实依据，从个人的能力、兴趣爱好出发，结合个体自身的实际情况，而不是美好的幻想或不着边际的梦想，否则将会贻误良机。 （3）持续性。人生具有阶段性和连续性，规划是为了避免出现断层，保证每个发展阶段衔接连贯。 （4）开放性。个人是职业生涯开发与管理的主体，但并不意味着个人可以闭门造车，独自完成，也不意味着职业生涯规划必须一次完成、终生不变。职业生涯规划要与外界环境尽可能多地交换信息，听取家长、老师和朋友等得意见，并充分利用测评工具测评职业潜能； （5）动态性。规划制定出来，不是一成不变的，需根据客观环境、自身条件的变化得以及时地调整。 （二） 职业生涯规划的类型 按照不同的标准可以划分为不同的类型。 1．按照时间的长短进行划分，职业生涯规划一般分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种类型。 表2-1 职业生涯规划的类型 短期规划 指2年以内的职业生涯规划规划目的主要是确定近期目标制订近期应完成的任务计划 中期规划 指2～5年的职业生涯规划是最常用的一种职业生涯规划 长期规划 指5～10年的职业生涯规划目的主要是设定较长远目标 人生规划 指对整个职业生涯的规划时间跨度可达40年左右其规划的目的是确定整个人生的发展目标 2. 根据规划主体可以将职业生涯规划划分为个人职业生涯规划和组织为个人所作的职业生涯规划两种。 （1）个人职业生涯规划是个人为自己职业生涯所做的规划。 （2）组织为个人所作的职业生涯规划是组织从人力资源管理的角度，为自己的雇员所做的职业生涯规划，目的是将雇员的个人职业目标实现与组织的发展有机结合起来，为促进雇员职业发展和目标实现提供必要的条件保证，达到组织人力资源管理的最佳效果。 （三）职业生涯规划的意义 职业生涯规划的训练有助于全面提高学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对学生起到内在的激励作用，使学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。一份成功的职业生涯规划会帮助一个人实现自己的目标，拥有成