互联网教案(尹小燕).docVIP

“教学中的互联网搜索”教学案例 6B Unit 6 Planning for the weekend 江苏省泰州师专泰兴附属实验小学 尹 小 燕 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 面向学生：小学 2. 学科：英语 课时：第一课时 学生课前准备：预习教材6b Unit6 课文和单词。听课文录音。 教学课题 使学生掌握新语言点并会运用句型能正确理解、掌握对话的内容，初步掌握制定计划的方法，并能有感朗读对话。培养学生对时态的敏感性，能进一步了解并感知一般将来时掌握新语言点have school, plan for the weekend, at the concert, 掌握并会运用句型：What are you going to do…? I’m going to …Is that…? Yes, speaking。能正确理解、掌握对话的内容，初步掌握制定计划的方法，并能有感朗读对话。培养学生对时态的敏感性，能进一步了解并感知一般将来时重点：能听懂、会说、会读本课词汇，理解运用本课句型，能正确理解、掌握对话的内容并能流利的朗读对话。难点：单词plan, concert的读音；有感情的朗读对话并适当拓展。多媒体课件，词组与句型卡片Step1. Warm up1. G