- 12
- 0
- 约小于1千字
- 约 13页
- 2016-12-28 发布于河南
- 举报
* 自由读课文,想 一想,课题中的“拦 路虎”指的是什么? 为什么要加引号? 我会读: ài yè 碍 衷 页 zhōng 积累词汇: 障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜 衷心 误解 必须 习惯 书页 请教 模糊 掌握 记忆 我会读含生词的句子: 1.这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。 2.如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能将这个词的意思误解了。 3.如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。 认识了生字词,我们再读读课文,想一想:怎样才能做到“莫放‘拦路虎’”? 莫放“拦路虎”的方法: 字要记得牢固,必须 勤查字典。 提示:读书时,身边放一本 字典,随时查字;或先把生 字圈下来,过后再查字典。 请你谈一谈,你平时读 书时是怎样做的?结果怎样 呢? 拓展 学了这篇课文,你又有 什么新的看法(或收获)? 读书莫放“拦路虎”, 勤查字典生字无, 扫除障碍读流畅, 诵文识字好处多! 同学们要牢记: *
您可能关注的文档
- 真分数和假分数新课.ppt
- 童年的小花狗第二课时.ppt
- 竹颂新.ppt
- 空算除法.ppt
- 第2单元测试.ppt
- 穷人闻燕萍.ppt
- 第2课《快乐的小燕子》.ppt
- 第16章电压_电阻复习课件.ppt
- 第4课《一幅画》.ppt
- 第1课时甲烷的性质z.ppt
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)