命题预测:本章内容高考命题形式比较稳定,难易适中,每年都是1~2道选择题,1道填空题,1道解答题,具体地说: 1.利用组合选考查空间概念.所谓组合选就是将多重选择题进行组合,改编成单选题.利用组合选考查直线与平面的位置关系,可以使试题更全面地考查立体几何的基础知识和基本方法. 2.以多面体为载体,重点考查空间距离和角.因为这类题目既可以考查多面体的概念和性质,又能够考查空间的线面关系,并将论证和计算有机地结合在一起,可以比较全面、准确地考查学生的空间想象能力、思维能力以及分析问题和解决问题的能力. 3.利用开放题检测考生的素质和能力.在连续两年的高考立体几何填空题中都出现了开放题.这种题型在考查考生思维能力、推动素质教育健康发展的过程中具有独特的功效和导向作用,应予以重视. 4.以多面体和旋转体为载体,重点考查直线和平面的位置关系、几何体中角和距离的计算以及体积的求法和应用. 5.要重视立体几何中的最值问题.这类问题综合性强,对能力要求较高,可以全面地考查考生的数学基础知识和数学素质. 备考指南:本章的定义、定理多,要注意把握主要知识的系统化,在本章复习中要注意以下几点: 1.归纳总结,理线串点,从知识上可分为:①平面的基本性质;②两个特殊的位置关系,即线线、线面、面面的平行与垂直;③三个角、三个距离,根据每部分内容选择典型的例题,总结出解题方法,对于空间位置关系的论证及空间角
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