2.1《不同种类的动物》课件 小学科学三年级下册 教科版（2024）.pptxVIP

春天姐姐的来信“亲爱的小朋友们：春天来了，我唤醒了大地上的很多小动物。可是，它们有的问我：‘我是谁？’‘我和谁是一家？’你们能帮帮它们吗？——春天姐姐”

春天来了，动物朋友们都出现了

一位神秘的朋友来了“小朋友们好！我是戴胜鸟。我和蝴蝶、鱼到底有什么不同？我们属于不同的‘种类’吗？你们能帮我分清楚吗？”

“戴胜鸟遇到了烦恼，它想知道自己和别的动物是不是同一类。今天我们就来帮帮它！”

认识不同的动物

??思考一下常见的动物可以分为哪些种类？分类的依据是什么？

探索一·动物大家庭动物大家庭有哪些成员？

我们知道的动物可以分成哪些大类呢？

昆虫类身体结构很特别，分为头、胸、腹三部分，并且都长着六条腿。鸟类身上覆盖着美丽的羽毛，大部分都会飞翔，最特别的是它们会下蛋来繁衍后代。鱼类生活在水里的游泳健将，用鳃在水中呼吸，靠鳍的摆动来自由游动。哺乳动物胎生动物，小宝宝出生后，都是吃着妈妈的奶慢慢长大的，很多还长着毛发。

动物大家庭成员展示??昆虫类·蚂蚁??昆虫类·蝴蝶??昆虫类·蚊子

动物大家庭成员展示??鸟类·麻雀??鸟类·鸽子??鸟类·喜鹊

动物大家庭成员展示??鱼类·鲤鱼??鱼类·鲈鱼??鱼类·鲫鱼

动物大家庭成员展示??哺乳类·小狗??哺乳类·小猫??哺乳类·山羊

探索二·观察、比较动物的骨骼动物的骨骼有哪些