课前探究学习 课堂讲练互动 【课标要求】 1.掌握赋值语句的概念及表示形式. 2.会用变量和赋值语句将具体问题的框图转化为算法语 句. 3.体会变量与赋值语句在算法中的重要作用. 【核心扫描】 1.准确理解赋值语句的格式及应用.(重点) 2.赋值号“=”与数学中的等于“=”的区别与联系.(易混 点) 2.2 变量与赋值 常量与变量的概念 (1)在算法过程中,其值_______________称为常量. (2)在研究问题的过程中,可以取_____________叫做变量,变量的名称一般要用一个或几个英文字母组成,或一个或几个英文字母后面跟着一个数字组成. 赋值语句的一般格式 (1)赋值:赋予一个变量一个值的过程.通常“____”为赋值符号. 自学导引 1. 2. 不能被改变的量 不同数值的量 = (3)赋值语句的作用:先计算出赋值号___________的值,然后把这个值赋给赋值号____________,使该_________ 等于_______的值. 想一想:程序中如果连续多次对变量赋值,那么这个变量的值最后是多少? 提示 变量的值总是最后一次赋给它的值. 例如:x=1 x=x+2 x=4 执行完每个语句时,x的值依次为1,3,4.而执行完整个程序后,x的值为4. 右边表达式 左边的变量 变量的值 表达式 应用赋值语句时应注意的几点 (1)
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