2011届高考物理二轮复习 第22讲专题10A物理解题方法与技巧课件.ppt

若电子在 时刻、 时刻、 时刻进入两板间的电场区，运动的情况则分别对应图(乙)、(丙)、(丁)．图线的斜率代表加速度，图线与时间轴所围成的“面积”代表位移，其中“正面积”代表电子向B板运动，“负面积”代表电子向A板运动．(甲)图中“面积”总是正的，电子一直向B板运动．(乙)图中“正位移”大于“负位移”，所以电子是时而向B板运动，时而向A板运动，最后打到B.从以上分析，选项A和B都是正确的．类似分析可以判断选项C和D是错误的，请同学们自行讨论． * 专题十　物理解题方法与技巧 一、物理解题常用的方法 1．整体法和隔离法 物理习题中，所涉及的研究对象往往不是一个单独的物体、或单一的孤立过程．如果把所涉及的多个物体、多个过程作为一个整体来考虑，这种以整体为研究对象的解题方法称为整体法；而把整体的某一部分(如其中的一个物体或者是一个过程)单独从整体中抽取出来进行分析研究的方法，则称为隔离法．处理好二者的关系，可以找出解题的捷径． 【例1】 如图10-1所示，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为q .斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为( 　) D A．(M+m)g B