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- 2016-12-28 发布于浙江
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教学课题:班氏吴策线虫和马来布鲁线虫 (丝虫) 教学目的: 1.掌握丝虫的形态、生活史、致病作用 2.熟悉丝虫的实验诊断。 3.了解丝虫的流行与防治。 教学重点: 丝虫微丝蚴、生活史特点、致病性 教学难点:丝虫致病机制 班氏吴策线虫和马来布鲁线虫(丝虫) 一、形态 1.成虫: 两种丝虫形态相似,乳白色 呈丝状,体表光滑。班氏丝虫大 于马来丝虫,不易见到。 丝虫成虫活体 2.微丝蚴:根据其大小、体态、头间隙、体核、尾核的 不同进行区别 活微丝蚴 活丝状蚴 活丝状蚴自蚊口器移出 三、致病作用 1.急性期过敏及炎症反应 1)离心性淋巴管炎,淋巴结炎,
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