34三角变换综合(学生版).docVIP

3.4三角变换综合 一．知识要点整合 1．和角与差角公式： sin(α±β)＝sinαcosβ±cosαsinβ； cos(α±β)＝cosαsinβ?sinαsinβ； tan(α±β)＝； 辅助角公式：asinα＋bcosα＝sin(α＋φ)(其中tanφ＝)．尤其是a、b取一些特殊值时要熟悉！ 2．二倍角公式：sin2α＝2sinαcosα， cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α， tan2α＝；（;＝＝|cos±sin|. 3．降幂公式：sin2α＝，cos2α＝. 升幂公式：1＋cosα＝2cos2；1－cosα＝2sin2. 4．拓展式： ；……。提醒：1．三角恒等变形的基本思路 (1)“化异为同”，“切化弦”， “高次化低次”，“1”的代换是三角恒等变换的常用技巧．“化异为同”是指“化异名为同名”，“化异次为同次”，“化异角为同角”． (2)角的变换是三角变换的核心，已知角与目标角、已知角与其倍角或半角、两角与其和差角等的交换．如：α＝(α＋β)－β；2α＝(α＋β)＋(α－β)；2α＝(β＋α)－(β－α)；α＋β＝2·；＝(α－)－(－β)等．再如：2α与也可以先用诱导公式转化为倍角关系。 2．在变换中，应注意化“异角”“异名”和“异次”为“同角”“同名”和“同次”．变换过程中要注意等价性，无论是角还是三角函数式，特别要注意变换必须使角和三角函数有利于沟通条件和结论． 二．热点问题突破 热点之一　　三角变换与求值 1．三角函数的恒等变形的通性通法是：从函数名、角、运算三方面进行差异分析，常用的技巧有：切割化弦、降幂、用三角公式转化出特殊角、异角化同角、异名化同名、高次化低次等． 2．三角函数求值有以下类型： (1)“给角求值”，即在不查表的前提下，通过三角恒等变换求三角函数式的值； (2)“给值求值”，即给出一些三角函数值，求与之有关的其他三角函数式的值； (3)“给值求角”，即给出三角函数值，求符合条件的角． 例1：(1)已知0βαπ，且cos(α－)＝－，sin(－β)＝，求cos(α＋β)的值； (2)已知α，β∈(0，π)，且tan(α－β)＝，tan β＝－，求2α－β的值． 变式训练1：已知tan(＋α)＝2，tanβ＝. (1)求tanα的值； (2)求的值． 热点之二　　三角变换与平面向量及三角函数性质的综合 平面向量与三角函数交汇点较多，向量的平行、垂直、向量的模、夹角、数量积等知识都可以与三角函数进行交汇．不论哪种类型，其解法都是首先利用向量的知识将条件转化为三角函数中的“数量关系”，然后再利用三角函数的相关知识进行求解． 例2：　已知a＝(1,2sinx)，b＝(2cos(x＋)，1)，函数f(x)＝a·b(x∈R)． (1)求函数f(x)的单调递减区间； (2)若f(x)＝，求cos(2x－)的值． 例3：， 求的值. 变式训练2：在△ABC中，角A，B，C满足1＋＝. (1) 求角A； (2) 若＝(0，－1)，＝，试求||的最小值． 热点之三　　三角变换的综合应用 例4：已知，，求的值 变式练习3 (1)若，，则的大小关系为（ ） A． B． C． D． (2)求：= （ ） A． B． C． D． (3)·cos·cos·cos·cos=________. 例5：求的值域。 变式练习4：（1）求的值域 （2）设，求的最值 三 课后拓展练习 1．已知角θ的顶点与原点重合，始边与x轴的正半轴重合，终边在直线y＝2x上，则cos2θ＝(　　) A．－ B．－ C. D. 2．（ ） A． B． C． D． 3．若cosα＝－，α是第三象限的角，则＝(　　) A．－ B. C．2 D．－2 ．，，则＝（ ） 　A. B.Ｒ C. 　 D. ．已知sin2=a，cos2=b，0＜＜，给出值的五个答案： ①； ②； ③； ④； ⑤．其中正确的是( ) （A）①②⑤ （B）②③④ （C）①④⑤ （D）③④⑤ . 已知函数（、为常数，，）在处取得最小值，则函数是（　） A．偶函数且它的图象关于点对称 　B．偶函数且它的图象关于点对称 C．奇函数且它的图象关于点对称　 D．奇函数且它的图象关于点对称 ．函数的单调递增区间是 8．已知α∈(，π)，sinα＝，则tan2α＝________. ．设集合，则E的真子集的个数为 ． ．函数y＝2sin2－1是最小正周期为________的_____