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1.2《基因工程的基本操作程序》
编写教师：申晓飞 审定教师：吴丽雪
学习目标
简述基因工程的原理和基本步骤尝试运用基因工程原理。
(：≡
□：≡ question
3、P9第一段找目的基因概念。试说出几个基因工程中的目的基因。
4、P9-11找出获得目的基因的两种方法。你还知道其它的吗？
5、P11第三段找出基因表达载体的构建有多重要。他的目的是？
6、P11第三段找出基因表达载体由哪四部分构成。他们有什么作用？
7、P12-14找出将目的基因导入植物、动物、微生物细胞常用的方法。还有其他方法吗？（见P12-13生物技术资料卡或你知道的其他方法）
8、P14找出目的基因的检测和鉴定中检测哪三个方面，在什么水平上鉴定？
构建网络:四读读教材画个美丽的概念图吧 ＜（＠￣︶￣＠）＞
目的基因：
方法
目的：
（基因工程的核心）
基因表达载体的组成：
导入植物细胞的方法：
方法：
导入动物细胞的方法：
导入微生物的方法：
检测：
鉴定：
反思：五读回想下你都学到了什么？还有什么不明白的 :-(
五、评价：惯例请以下各位客观的给个分数吧 ((。(^_^)。)) （百分制）
自我评价： 同伴评价： 学科长评价：
第二课时 问题导读——评价单
知识回顾：你能设计一个转基因生物的研制过程了吗？
基因工程有哪四个基本步骤？他们分别有什么作用？
走进文本：读教材透彻了吗？试试看这些问题解决了吗。
1、根据P9总结基因文库的概念。给你的同伴举个具体例子可以吗？
2、根据P10资料卡，将基因文库分为哪两类，他们有什么区别？
3、根据P9试着用几种方法从基因文库中获得目的基因，你能给同伴讲一下具体怎么操作及他的原理吗。
根据P10说出PCR技术的概念，向你的同伴解释它的原理和做法？
根据P11，了解什么是启动子、终止子、标记基因
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