六年级上册《圆的面积》_463916.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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圆的面积 随州广水市长岭镇港昌小学 毛爱莲 1、掌握圆面积公式的推导; 2、用公式解简单的应用题。 学习目标: 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 能不能把圆转化成我们学过的图形来计算呢? 怎样计算圆的面积呢? r d 圆的面积 你还想学习圆的哪些知识? 播放 四等分圆 圆的面积 四等分圆 圆的面积 四等分圆 圆的面积 四等分圆 圆的面积 四等分圆 圆的面积 四等分圆 圆的面积 四等分圆 圆的面积 八等分圆 圆的面积 八等分圆 圆的面积 八等分圆 圆的面积 八等分圆 圆的面积 八等分圆 圆的面积 八等分圆 圆的面积 十六等分圆 圆的面积 圆的面积 圆的面积 圆的面积 圆的面积 十六等分圆 分得越细越接近长方形 曲 直 想一想 (2)长方形的宽与圆的半径有什么关系? (1)长方形的长与圆的周长有什么关系? 播放 宽 长 圆的面积 = 长方形的面积 圆 的 面 积 = 半径: r 周长的一半: 2πr 2 = πr 播放 = 长 ×宽 πr r × S =πr 2 我们已经知道了圆的面积计算公式,面对一些简单的实际问题,你能解决吗? 一个圆的半径是 4 厘米。它的面积是多少平方厘米? 3 3.14×4 2 = 3.14×16 = 50.24 (平方厘米) 答:它的面积是50.24平方厘米。 播放 圆的面积 求下面各圆的面积。

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