《乌塔》课件--李雪琴.pptVIP

四二班的同学 像花朵一样 飘香！ 四二班的同学 像星星一样 闪亮！ 四二班的同学 像宝石一样 耀眼！ 四二班的同学 是全校最棒的！ 导读提示： 认真读读课文，看看讲的是件什么事。再想一想：乌塔这样做好不好？把自己的看法与大家交流交流。 自主学习 2、自由读课文，做到正确、流利，读不通的地方多读几遍。看看课文讲了一件什么事？ 合作探究 1、乌塔都游历了欧洲哪些地方呢？她都做了些什么准备？请快速浏览全文，在文中找到有关语句，画出来读一读。 2、小组讨论交流，一个14岁的小姑娘独自游览这么多地方，好不好？ 3、你认为乌塔是个什么样的孩子？从哪些地方可以看出来？ 快速读课文，结合课文内容谈谈乌塔是一个什么样的女孩？并动笔画下来。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乌塔是这样的一个孩子 （1）热情、活泼。 如：她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来……她一听，高兴得大叫。 乌塔是这样的一个孩子 (2)生存能力强。 如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助……每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。 乌塔是这样的一个孩子 　(3)有责任感。 如：然后给家里拨个电话或寄张明信片。 乌塔是这样的一个孩子 ⑴热情、活泼。 (2)生存能力强。 (3)有责任感。 * * 双流小学 李雪琴 1、认读“洗漱、惬意、语塞、反驳、逻辑、充足、筋疲力尽、睡眼蒙胧 ”等词语。 读一读 洗漱 惬意 号码 反驳 逻辑 语塞 筋疲力尽 睡眼蒙胧 说一说 课文主要写了一件什么事？ 正方：一个14岁的小姑娘独自游览这么多地方，真好！ 小小辩论赛 反方：一个14岁的小姑娘独自游览这么多地方，不好！ 有主见，独立，胆大心细 * *