六年级语文课件_91205.pptVIP

* 我 的 伯 父 鲁 迅 先 生 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解文中含义深刻的句子，初步体会鲁迅的伟大，了解人们对他的爱戴。 2、学习抓住人物语言、动作、神态描写表现人物性格和品质的方法。 词语检测： 追悼 爱戴 严肃 枯瘦 羞愧 碰壁 慈祥 颧骨 追悼 吊唁 麻木 深奥 饱经风霜 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 伯父