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- 2016-12-28 发布于重庆
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海豚教育个性化简案
学生姓名: 年级: 科目: 授课日期: 月 日 上课时间: 时 分 ------ 时 分 合计: 小时 教学目标 认识几何体,会对柱体、锥体与球体等图形进行或判断了解图形通过平移、旋转、翻折后的变化,会拼出一些常见的图案掌握立体图形的三视图
2、点动成线,线动成面,面动成体
3、棱锥、棱柱的棱、侧棱、顶点、底面的概念与统计
4、图形的变化方式:平移、旋转、翻折
5、三视图
二、真题演练
(2012江苏淮3分)(2013年江苏扬州3分)
(2013年江苏宿迁3分) (2012江苏宿迁3分)
(今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握
现符合共 项) □ 上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况
(大写) □ 海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象 审核人签字: 学生签字: 教师签字: 备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效 (可另附教案内页) 大写:壹 贰 叁 肆 签章: 海豚教育个性化教案(真题演练)
真题演练:
1、(2012江苏
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