果新型家长会r案例.docVIP

主题班会 家校联手，让孩子抬起头做人 章丘市黄河镇中心小学 李延祥 联系电话一、家长会目的： 让家长进一步了解学生在校学习和生活情况，家校联手，让学生以充满自信的心态投入到学习和生活中去。 让学生养成良好的学习习惯，使学生更好的成长。 参与人员： 班主任、部分学生、各科任课教师和各位家长。 二、会前准备： 1、每位学生写一封向父母倾诉心声的信，封好后放在自己的座位上。 2、各小组排练好要表演的节目。 3、班干部布置教室。 4、家长意见发聩表和签到表。 5、发言稿。 6、学生作业。 三、会议要点： 观看学生表演。 参观学生作品。 班主任汇报班级基本情况。 任课教师代表发言。 班干部代表发言。 家长代表发言。 班主任作总结。 填写家长会反馈意见， 9、教师与家长交流。 三、家长会议程： 1、家长签到，由班干部负责。 2、学生才艺展示。 （1）班级歌舞兴趣小组同学表演歌伴舞《永远的承诺》。 （2）英语兴趣小组的诗朗诵《中华少年》。 3、学生作品展示： （1）作业区： （2）书法区 （3）小画家 （4）学生给家长的一封信，表露一下想和父母说的话， 4、班主任发言。（摘录） 本班有学生45人，主要来自镇驻地极周边村庄。学生多数能认真学习，遵守纪律，讲文明礼貌。但也有少数孩子上课不认真，作业做不好，存在有不良行为。各位家长，孩子是祖国的未来，是家庭的希望，我们作为父母，作为老师，有责任把他们教育好。这是我们的共同心愿。可是，这个班由于基础薄弱，学生成绩较差。我一接手过来，就对学生进行了排查，结果发现，不少孩子对学习不是很有信心，甚至害怕学习，尽管他们能安安心心上课。究其原因，是长期以来对孩子心里的一种无形的压力，这压力来自哪里？就来自学校，来自老师，来自家庭。望子成龙，望女成凤，是一个家长的心愿，也是每一个老师的期望。但脱离实际的“恨铁不成钢”，只会起到相反的作用。孩子的自信没了，甚至连良好学习的习惯也丢掉了。有的孩子沉默无语，有的孩子调皮捣蛋，借此来应对眼前的压力。 孩子需要呵护，就像小树需要浇水、修剪；孩子需要关怀，就像花儿需要阳光。作为我们孩子的父母，学生的老师，有责任照顾好他们。希望我们家校联手，共同为孩子成长铺路搭桥。我把班级分为四个学习组，每组由一名组长检出作业完成情况，对个别不完成作业的学生鼓励他，耐心说服他，认真辅导他，直至完成。虽然开学刚刚一个多月，可我发现，班里已经发生了可喜的变化：不爱说话的孩子也喜欢说话了，调皮捣乱的也渐渐收敛了。班里出现很多喜欢唱歌跳舞的孩子，擅长绘画的孩子，还有喜欢英语的孩子。张涵涵喜欢舞蹈，我为她请了音乐老师王青给她指导，使得她的功力大有长进；李虎写字写得好，我就鼓励他好好写，将来做个书法家，并把他的书法作品贴到教室的“展示台”上；刘月、韩茵茵喜欢学英语，我就让她俩组织班里的“英语角”活动；王文洁数学学得棒，我就在课外辅导她学奥数。我用心呵护每一位学生。周兵学习基础最差，我就把和他相似的几个学生组织成一个“最有潜力学习小组”，动员任课老师，课外时间给与指导，使之成绩稳步上升。 我对差生从里都不是冷眼相对，而是热情鼓励。“你能行！”只是我经常对他们说的一句话。这句话，虽然只有三个字，却字字如千钧，敲打着孩子们幼小的心灵。做为家长，在家里，要鼓励孩子，夸奖孩子，看到他们的优点。 我们要想使孩子成才，还要培养他们良好的学习习惯。按时起床，按时休息。看电视要有个度，要选择健康向上的有益节目。鼓励孩子作业认真写，静下心来学习，不浮躁，不应付公事。 “孩子，抬起头来把！”我们要对孩子这样说。……当然，教育好孩子，不是一朝一夕就能行动，我们要持之以恒，不断努力，用自己勤劳的双手托起明天的太阳 5、周老师代表全体任课老师发言。 内容涉及到鼓励学生，不歧视差生，认真听课、认真做作业和好习惯培养等诸多内容。 6、王文洁代表全班学生发言。 内容涉及相信自己，认真学习，遵守纪律，尊敬老师，孝敬父母和养成良好习惯等方面。 7、家长代表发言。（略） 8、班主任作总结。 家长朋友们，老师们，同学们，这次家长会开得很成功，取得了喜人的成果。借此机会，我向家长朋友提几点建议，供参考： 抽出时间陪陪孩子，倾听孩子的心声，不要主顾挣钱而忽视孩子。 鼓励孩子，善于发现孩子身上的闪光点。 经常对孩子说：“这件事你自己做，你能行！” 严格控制孩子的零花钱，需要钱是，弄清钱的用途及去向。 不要让孩子进入网吧、歌厅等不宜场所，不要长时间看电视或打游戏。 督促孩子按时休息，按时起床，自己叠被褥，饭后洗碗筷。 自己整理书包，衣物，上学前和放学后和父母打招呼，去同学家玩或去亲戚家，和父母说一声。