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- 约 14页
- 2016-12-28 发布于贵州
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小学六年级下册数学知识点归纳
本册教材包括下面一些内容:负数,圆柱与圆锥,比例,统计,数学广角和综合应用等,并对阶段学习的数学知识进行了整理与复习。
第一单元 负数
一、教学内容
1.负数地初步认识。
2.数的大小比较。
二、教学目标
1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。
2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。
3.能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。
、具体编排
本单元的内容具体编排如下。
例题 内容 例1 引出负数的必要性 例2 进一步体会负数的含义 例3 认识数轴 例4 借助数轴比较数的大小 、、像-16、-500、-3/8、-0.4…这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200,3/8,6.3…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号,也可以省去“+”号。+6.3读作正六点三。0既不是正数,也不是负数。 、如果2000表示存入2000元,那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3,向西4m记作-4。 、在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点,所有的负数都在0的左边,也就是负数都比0小,而正数都比0大,负数都比正数小。负号后面的数越大,这个数就越小。如:-8<-6。 第二单元 圆柱与圆锥
一、教学内容
1.圆柱
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