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小学五年级全科目课件教案习题汇总 语文数学英语 ( 三 ). 我们的国粹 ? 教学目标： ? 1 ．通过说说国粹、感受体验京剧等活动，培养学生收集、整理信息以及表达信息的能力。 ? 2 ．通过课前预习、收集资料等学习活动初步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 ? 教学过程： ? ?( 在教室前后左右挂上学生们上个学期美术课亲手制作的京剧脸谱 )? ? 一、导入：一说国粹 ? ? ? 1 ．播放课件一《我们的国粹 ── 京剧》中的《红灯记》选段， “ 你听懂了些什么 ? 你们爱听京剧吗 ?” ? ? ? 今天同学还给我们带来了《空城计》，请大家认真听，看看我们能听懂什么 ?? ? ? 今天就一起来学习第三单元第三学习主题： 3 我们的国粹 ( 板书 )? ? ? 2 ．说说国粹 ? ? ? 3 ．过渡： ( 引出京剧 )? ? ? 二、新授 ? ? ? 活动一：感受京剧 ? ? ? 过渡： ? ? ? 你们认为京剧与我们平时看的影视剧有什么不同的地方 ?? ? ? 1 ．讲京剧： “ 京剧知识知多少 ?” ? ? ? “ 什么是京剧 ? 你们对京剧有哪些了解 ?” 课前我们进行了预习，同学们提出了 15 个问题，各个学习小组 收集了资料，来解决这些问题。先听听同学们对这些问题的解答，让我们对京剧多一些了解吧。 ? ? ? 你们从这些知识中能发现什么 ?? ? ? 2 ．播放课件 ── 京剧知识及四大行当 ? ? ? 看了包公的演唱，你们又能从中体会到什么 ?? ? ? 3 ．过渡：京剧为什么被称之为国粹 ?( 二说国粹 ) 在京剧中什么被称为艺术中的艺术 ?? ? ? 播放课件一 ? ? ? 4 ．说脸谱： ? 播放课件 ? 说唱脸谱 ? 第四单元 ??? 我们生活的地球 ? ( 一 ). 蔚蓝色的地球 ? 教学目标： ? ???? 1 、了解地球，知道人类认识地球经历了一个漫长的过程。 ? 2 、体会人类为揭开地球奥秘，不畏艰险、勇于探索的精神。 ? 3 、激发学生探索地球的愿望。 ? 教学过程 ? 一、谈话导入 ? 1 、地球是我们的家园，我们都是地球的居民，对于我们生存的地球，你了解多少呢？ ? 2 、这节课，我们一起来学习《蔚蓝色的地球》，板书课题。 ? 二、学习 “ 从太空看地球 ” ? 1 、我们知道，地球是太阳系中的一颗行星，如果你乘座宇宙飞船遨游太空，看到的地球是什么样的 呢？欣赏书中人造卫星拍摄的地球全景照片。 ? 2 、指名说说你看到了什么？感受到了什么？ ? 3 、请同学们读一读书中描写的语句。 ? 4 、你知道人类历史上第一位从太空中观察地球全貌的人是谁吗？最早测算地球大小的人又是谁呢？ 读一读文中有关介绍。 ? 5 、你知道了什么？ ? 6 、地球周长约 4 万千米，那究竟是多大呢？学习小伙伴告诉了我们。 ? 7 、你还能用其他的事例来具体说明地球的大吗？ ? 三、学习 “ 人类对地球的探索 ” ? 现在我们都知道地球是一个球体，可是你知道吗？人类认识地球却经历了一个漫长的过程。 ? 1 、人类最早将天想象成一个半圆的盖子，高高在上，无所不包。大地如一个方方正正的棋盘，被天 所覆盖，人们是怎么证明地球是圆的呢？在很早以前，麦哲伦做了一次环球探航。 ? 2 、请同学们阅读瞭望台中《麦哲伦环球航行》一文 ? （ 1 ）麦哲伦和船员们遇到了哪些困难？ ? （ 2 ）麦哲伦率领的 5 艘大船， 200 多名水手，历时 3 年返回西班牙时，还剩多少只船、多少队员？ ? （ 3 ）从这一个个困难，一组组数据中，你感受到了什么？ ? 3 、全班交流 ? 4 、历时 3 年的麦哲伦环球航行第一次通过实践，向世人证明了地球是圆的。引导学生探究麦哲伦环 球航行地图。 ? 5 、地球是目前所知的宇宙中唯一有生命的星球，因此它是我们人类的家园。千百年来，人类一代代 不懈地探索着，用自己的智慧一次次揭开了地球的奥秘。 ? （ 1 ）数百万年前的三叶虫化石 ? （ 2 ）中国北极黄河站建成 ? 6 、你还知道哪些人类探索地球的人和事？向大家介绍介绍。 ? 四、总结 ? ????? 人类为了揭示地的奥秘，在浩瀚的宇宙中，不断探索进取，充分显示出人类无穷的智慧，惊人的 毅力和不畏艰险、勇于探索的精神。 ? 第二课时 ? ? 一、板书课题，人类对地球的探索 ? ? 二、讲解 ? ? （ 1 ）地球是一个球体 ? ? （ 2 ）认识地球经历漫长过程 ? ? （ 3 ）麦哲伦环球航行的成功证明地球是球形的。 ? ? （ 4 ）地球是个球体 ? ? 三、讨论麦哲伦环球航行 ? ? 四、师生共同讨论 96 页问题 ? ? 五、作业 ? ? （ 1 ）地球是怎样形成的？ ? ?