3篮球运球..pptVIP

篮球运球说课 目录 一.指导思想 二.教材分析 三.学情分析 四．教学目标 五.教学重难点 六.教法学法 七.教学过程设计 八.预计教学效果 九.场地器材安排 十.教学评价 一、指导思想 坚持健康第一、以学生发展为本，激发 学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。 二、教材分析 　　　篮球运球是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂篮球动作的基础，也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方法。在课的练习安排上，必须从易 到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全，并采用“小组互助”学习的组织形式来保证课的目标的实现。 三、学情分析 四、教学目标 1、认知目标：使90％以上学生了解篮球的起源与发展等知识。 2、技能目标：使70％以上的学生初步掌握篮球运球的动作。提高动作的协调性，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3、情感目标：通过本课的学习，培 养学生的不怕困难、勇敢顽强的品质， 使学生体验成功乐趣，激发学生学习 兴趣，体现团队协作精神。 五、教学的重点与难点 1．重点：手腕控球 2．难点：全身协调发力控制球的方向 六、教学学法 教学上遵循教学规律和学生的认知规律，采用发现式教