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18.跨越百年的美丽 广州市白云区人和镇第一小学 陈冬间 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 1 3 居里夫人 居里夫人的一生都在提炼镭、研究镭,为人类作出了巨大的贡献。她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的女性。爱因斯坦曾赞美她说:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。” 学习目标: 1.学会本课的生字新词,能初步有感情地朗读课文。 2.整体感知课文内容,从字里行间体会居里夫人的外在美和对科学执着追求的内在美。 3.想象居里夫人炼镭时的艰辛,运用文中的表现手法练习写一段话。 一、我会读 分析 酸碱 顽强 侵蚀 乏力 荣誉 头衔 粪土 捐赠 隐退 里程碑 卓有成效 寻藤摸瓜 皮埃尔·居里 玛丽·居里 伦琴 二、我会说 这篇课文主要讲了什么? 学习任务: 默读课文1—4自然段,找出表现居里夫人“美丽”的语句,并在旁边写下你的感受,再在小组与同学交流。 1.课文是如何描写在科学院作报告的居里夫人的?你从中体会到什么?(文静组展示) 2.课文是如何描写居里夫人提炼镭的过程的?你从中体会到什么?(文涵组展示) 玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。 “这个破棚子曾经是个停尸棚,后来人们觉得它实在是太破了,做停尸棚也不合适了。” 《居里夫人传》 经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭。 小练笔: 在烈日炎炎的夏日,在大雪纷飞的冬天,在狂风怒号时,在倾盆大雨中,在生病的时候,在实验失败的时候……居里夫人经历了怎样的艰辛?请你想象其中一个场景,并把它写下来。(100字左右) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 作业: 有感情朗读课文给家长听。 推荐阅读书目:《居里夫人》《科学家的故事》。(任选其一)
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