校尾园安一全活动周策划书.docVIP

校园安全活动周 策划书 目录 活动背景 活动宗旨 活动目的 指导思想 活动主题 活动形式 活动对象 活动时间及地点 活动效果 活动经费 一、 活动背景 教育是主导今日政治民主、经济发展、社会繁荣的力量；而学校是百年树人的园地，有安全的校园，师生才能专心地教与学。 学校安全工作是全社会安全工作的一个身份重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。 当前我们的安全意识还存在不足之处，还没能很好的养成良好的安全防范习惯。学习、生活中存在着各种安全隐患。不良的生活习惯同时影响着我们的身体健康。 二、活动宗旨 加深同学们的安全知识了解，让同学们对安全知识有深入体会 三、活动目的 1．让同学们认识校园安全的具体事项 （1）消防安全。 （2）交通安全。 （3）公共场所安全。 （4）用电安全。 （5）卫生设施安全 （6）餐饮设施安全 （7）工地设施安全 （8）消防通道设施 （9）网络安全 2.通过活动培养同学们的基本大学生素质 四、指导思想 以学生手册为基准，让学生理解和紧密地结合学生手册进行活动。 五、活动主题 1.我的生命我做主，校园安全你我行 2．安全校园齐关注，和谐校园共保护 3．校园安全你我他，和谐校园靠大家 六、活动形式 （一）、前期 1．集中各班宣传委员和消防员进行校园安全周的宣传，让各班委对自己班进行校园安全周的教育。 同时向各班班委派发宣传海报，让各班委在活动周期间将海报贴上宣传栏。（一式十五份） 2.在二栋教学楼前的宣传栏进行大海报宣传，设计一至两分海报进行宣传（宣传部负责）（海报内容；需要有各方面校园安全的标语，以便同学们认识更多） 3.对宿舍安全行为进行宣传（生活部负责）（内容；用电安全，防火安全…..） （二）、中期 1.对各班进行问卷调查 （1）方案一；调查问卷 每班一张 宣传委员或消防员组织，以全班参与的形式合填一份，统一收回。 （2）方案二；调查问卷；每班二十张 各班随机抽取20名同学进行调查统一回收 2.生活部对宿舍区进行检查与调查记录宿舍中的安全隐患与同学在宿舍中的不便之处。 （三）后期 1.工作总结，对问卷进行统计。 2.在安全周结束后，再出一份海报，并将问卷结果写于海报上。（宣传部负责） 七、活动对象 建筑系全体10届学生 八、活动时间及地点 （待定） 九、活动效果 同学们在校园安全周中通过对学生手册的学习和调查问卷的测试中加深了对校园安全的认识与理解。 活动经费 方案一： 数量 单价 总价 调查问卷 15 0.1 1.5 宣传大海报 2~3 5 10~15 总计 11.5~16.5 方案二： 数量 单价 总价 调查问卷 300 0.1 30 宣传大海报 2~3 5 10~15 总计 40~45 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我