八年级地理下册 第六章第三节长江流域（第2课时）课件 粤教版.pptVIP

第六章 认识不同区域 第2课时 1.明确长江流域的经济发展状况，能结合长江流域相关经济数据解释长江流域为何被称为中国的“黄金腰带”。 2.认识长江流域四大城市群,学会分析长江流域上中下游地区在城市密度等方面的差异并分析其原因 3.认识长江流域工农业发展条件及其在全国的地位. 小 结 我们学习了长江流域发达的经济，重点是结合图表、数据资料明确长江流域工农业在僵所占的举足轻重的地位，分析归纳了长江流域工农业发展的有得条件。 * 学习目标: 通过上节课的学习,我们知道长江流域地区范围广,自然资源丰富多样,这有何好处呢? 二、中国的黄金腰带 1、读P50图6.53，完成P50的活动题，并说说为什么说长江流域是我国的“黄金腰带”？ （1）37000亿元，占42.5% （2）呈持续增长的趋势，而且增长速度快。 因为长江流域经济发达，而且位于中国版图的中间部位，所以把长江流域比喻为中国的“黄金腰带” 丰富的资源有利于经济的发展 重庆 武汉 上海 以重庆为中心的长江上游城市群 以南京为中心的长江下游城市群 以武汉为中心的长江中游城市群 以上海为中心的长江三角洲城市群 攀枝花 南京 2、读P51图6.54，找出长江干流沿线的主要城市和主要旅游景点，重点找出以上海、南京、武汉、重庆为中心的四大城市群，认识它们的位置。 攀枝花 攀枝花钢铁集团 人口最多、面积最大的直辖市