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小 结 1、知道ASA与AAS的联系与区别; 2、注意书写的格式以及推理的步骤: (找— 列— 推) 3、学会寻找欠缺的条件 作业: 课本44页5,9,11 * * 12.2 探索三角形全等的条件(三) ASA﹑AAS 没有谁能够随随便便成功! 什么叫全等三角形? 两个能完全重合的三角形叫做全等三角形。 全等三角形的对应边、对应角有什么重要性质? 全等三角形的对应边相等,对应角相等。 如何判断两个三角形是全等三角形? SSS﹑SAS 练习: D C B A 在△ABC中,AB=AC, ∠BAD= ∠CAD. 求证:BD=CD 有两个角和它们的夹边对应相等的两个三角形一定全等吗? 研究下面的两个三角形: \\ \\ 做一做 若三角形的两个内角分别是60°和80°它们所夹的边为4cm,你能画出这个三角形吗? 4cm 60° 80° 你画的三角形与同伴画的一定全等吗? 60° 80° 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA” 判定方法3 .已知:如图,AB=A`C,∠A=∠A`,∠B=∠C 求证:△ABE≌ △A`CD ________ ( ) ________ ( ) ________ ( ) 证明:在______和_______中 ∴△_____≌△_____( ) 练习1 例题讲解: 已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AB=AC,∠B=∠C。 求证:BD=CE 例1. 证明 :在△ADC和△AEB中 ∠A=∠A(公共角) AC=AB(已知) ∠C=∠B(已知) ∴△ACD≌△ABE(ASA) ∴AD=AE(全等三角形的对应边相等) 又∵AB=AC(已知) ∴BD=CE 巩固练习 1.如图,∠1=∠2,∠3=∠4 求证:AC=AD 证明:∵∠____=180-∠3 ∠____=180-∠4 而∠3=∠4(已知) ∴∠ABD=∠ABC 在△____和△____中 ——( ) —— ( ) —— ( ) ∴△____≌ △_____( ) ∴AC=BD (全等三角形对应边相等) 2 1 4 3 2.已知,如图,∠1=∠2,∠C=∠D 求证:AC=AD 1 2 若三角形的两个内角分别是60°和40°,且40°所对的边为4cm,你能画出这个三角形吗? 60° 40° 做一做 60° 40° 80° 你画的三角形与同伴画的一定全等吗? 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS” 判定方法4 已知,如图,∠1=∠2,∠C=∠D 求证:AC=AD 1 2 练一练: 1、完成下列推理过程: 在△ABC和△DCB中, ∠ABC=∠DCB ∵ BC=CB ∴△ABC≌△DCB( ) ASA A B C D O 1 2 3 4 ∠2=∠1 AAS ∠3=∠4 ∠2=∠1 CB=BC 2、请在下列空格中填上适当的条件,使△ABC≌△DEF。 ∵在△ABC和△DEF中 ∴△ABC ≌△DEF( ) A B C D E F 想一想: 1.如图,O是AB的中点,∠A=∠B,△AOC与△BOD全等吗?为什么? A B C D O 我的思考过程如下:两角与夹边对应相等 ∴△AOC≌△BOD B C D E A 2.如图:已知AB=AC,∠B=∠C,△ABD与△ACE全等吗?为什么? ∴△ABD≌△ACE(ASA) AE=AD,∠B=∠C, ∠B=∠C ∠A=∠A AD=AE AAS A B C D E 1 2 3.如图,已知 ∠C=∠E,∠1=∠2,AB=AD,△ABC和△ADE全等吗?为什么? 解: △ABC和△ADE全等。 ∵∠1=∠2(已知) ∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC 即∠BAC=∠DAE 在△ABC和△ADC 中 ∴ △ABC≌△ADE (AAS) 作业(2班): 课本44页-45页5,9,11,13
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