江苏省镇江丹阳市荆林学校高中历史必修三：5.1文化事业的曲折发展教案.docVIP

专题五·第一节 文化事业的曲折发展·教案 【教学目标】 课标 知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针；讨论并概括我国在贯彻“双百”方针过程中所取得的经验与教训， 知识与能力 知道“百花齐放，百家争鸣”的方针；讨论并概括我国在贯彻“双百”方针过程中所取得的经验与教训，认识双百方针的价值。 过程与方法 由于本课内容理论性较强，可采用谈话法，针对教材内容进行提问。教师课堂上可多采用问题比较法、问题探究法，要充分运用教材好课本的内容和资料，指导学生阅读、思考。有条件的学校可根据搜集的数据、资料、图片和影视资料制成课件，使学生对本课知识有一个更直观、全面的了解。要多引导学生思考、讨论，调动学生学习的积极性和主动性，鼓励学生在课堂上主动参与，以加深学生对历史和现实的理解过程，学会学习。 情感、态度价值观 感受文艺作品的思想、情感和艺术价值，培育人文精神 重点 “双百”方针；提出的背景及内涵 难点 “双百”方针提出的原因及贯彻的经验教训 【教学过程】 【导入】据陆定一回忆说：“曾经一位当过中央人民政府卫生部副部长的老同志，知道了苏联的巴甫洛夫学说之后，要改造中国的医学。他说：‘中医是封建医，西医（以细胞病理学者微尔和的学说为主）是资本主义医，巴甫洛夫是社会主义医。’我想在这样的认识指导下，当然就应该反对中医和西医，取消一切现在的医院，靠巴甫洛夫的药（只有一种药，就是把兴奋剂和抑制剂混合起来，叫‘巴甫洛夫液’）来包治百病。” 　　 结合材料谈谈在当时学术研究中存在的什么倾向？你认为如何才能合理解决？ 【学习新课】 一、“双百”方针提出 （一）、国际因素： 50年代中期，国际形势云谲波诡，苏联和东欧发生了一系列重大政治事件，特别是1956年2 月苏共第二十次代表大会的召开，赫鲁晓夫反斯大林的秘密报告在世界范围内引起了巨大的震动。进一步坚定了中国决策者们冲破苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义道路的探索步伐。 国内因素： 从1953年开始，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了生产资料的社会主义改造，到1956年，社会主义改造取得了决定性的胜利，剥削制度即将被消灭，社会主义制度初步建立，社会主义制度初步确立，开始社会主义建设道路的探索。探索适合中国国情的社会主义建设道路，就必须要调动一切积极因素建设社会主义，因此在这一年年初，中共中央召开了关于知识分子问题的会议。周恩来代表党中央作了《关于知识分子问题的报告》。指出：知识界的面貌发生了根本变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。在社会主义时代，比以前任何时代都更加需要知识分子参加。六年来，中国知识界的面貌已经发生了根本性的变化，80％的知识分子已经成为积极拥护或能够拥护中国共产党和中央人民政府、拥护社会主义、为人民服务的在会主义劳动者。他们是社会主义建设事业中一支伟大的力量。知识分子的绝大多数已经是工人阶级的一部分。 （二）、现在春天来了嘛，一百种花都让他开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。在《中华人民共和国宪法》（允许）范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。李森科、非李森科，我们搞不清，有那么多的学说，那么多的自然科学，就是社会科学，这一派，那一派，让他们去说，在刊物上、报纸上可以说各种意见。 　　——1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上正式提出实行“双百”方针 （三）、“百花齐放、百家争鸣” 内涵：艺术领域实行百花齐放；学术领域实行百家争鸣。 目的：调动一切积极因素，建设社会主义 意义：1）是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证 2）推动了新中国文化事业的繁荣 （四）、列举这一时期的文艺成就，并欣赏部分作品图片 类别 作品名称 文学创作 《红岩》 《红日》 《红旗谱》 《创业史》 《保卫延安》 《谁是最可爱的人》 《林海雪原》 《雷锋之歌》 电影 《上甘岭》《南征北战》《英雄儿女》《青春之歌》《早春二月》《李双双》《五朵金花》 剧目 《龙须沟》《茶馆》 《蔡文姬》 《关汉卿》 《文成公主》 艺术精品 　《东方红》　　　音乐舞蹈史诗 《洪湖赤卫队》　　歌剧 《红色娘子军》　　芭蕾舞剧 （五）、探究一： 结合新中国成立初期文学艺术创作相关内容谈谈这一时期创作的主要特点？ （１）内容上提倡“向时代学习，向人民学习”，热情讴歌社会主义革命和建设事业 （２）在文艺创作方针上，中共中央提出”双百”方针 （３）文学艺术作品创作出现了新中国成立以来的第一次高潮 二、“十年动乱”与文化凋零 （一）、文化的浩劫 “文化大革命”的掀起以文艺界为切入口。 1、1965年《文汇报》《