四年级上劳技教案.docVIP

第1 课 大公鸡 一、教学目标：1、学习用彩泥制作大公鸡。 2、培养学生动手动脑能力和创新意识。 二、教 学 重 难 点：有创意地制作大公鸡 三、教 （学） 具：彩泥。 四、教学过程： 1、导入: 大公鸡挺拔矫健的身影，再加上一身光滑漂亮的羽毛，总是显得那么自信。我们来用彩泥制作大公鸡。 2、观察思考用彩泥制作的大公鸡主要由哪几部分组成？各部分在造型和色彩上分别有什么特点？ 3、实践探索A、塑造身体 （1）选择2~3种颜色邻近的彩泥，揉合后做公鸡的身体，使其色彩更加丰富。 （2）将彩泥搓成一头粗一头细的条状，并将细的一头向上弯曲。 提示:要注意色彩的搭配和比例大小的协调。 A、刻划头部 （1）选择红色彩泥做鸡冠，黄色彩泥做鸡喙并安装好。 （2）选择白色和黑色彩泥做鸡眼眶、眼睛，安装在鸡头部的两侧。 提示:注意大胆使用鲜艳亮丽的颜色。 B、添加翅膀和尾用搓、剪的方法装上翅膀和尾等部分。 C、安装基座做一个大小合适的基座。把大公鸡安装在基座上。 4、思考与实践你还能依据动物的基本特征做出其他可爱的小动物吗？ 第2 课时 面具 一、教学目标： 1、学习用彩泥制作面具，感受古老的面具文化。 2、培养学生动手动脑能力和创新意识 二、教 学 重 难 点：有创意地制作面具。 三、教学过程： １、导入： 面具已有几千年的历史，在世界各国的民俗活动中，