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- 2016-12-28 发布于河南
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数学 数学 3.3 直线的交点坐标与距离公式 3.3.1 两条直线的交点坐标 3.3.2 两点间的距离 自主预习 课堂探究 自主预习 1.了解方程组的解的个数与两直线平行、相交或重合的对应关系. 2.会用解方程组的方法求两条相交直线交点的坐标. 3.掌握两点间距离公式并能灵活应用. 课标要求 知识梳理 自我检测 C 2.(由斜率确定两直线位置关系)与直线2x-y-3=0相交的直线的方程是( ) (A)4x-2y-6=0 (B)y=2x (C)y=2x+5 (D)y=-2x+3 3.(两点间的距离)已知点P(3,2),Q(-1,2),则P、Q两点之间的距离为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 D D 4.(两直线的交点)直线y=x+2与直线y=-x+2a的交点在x轴上,则a= .? 答案: -1 答案: -2或6 课堂探究 两条直线的交点问题 题型一 【教师备用】 两直线相交的条件 1.同一平面直角坐标系中两条直线的位置关系有几种情况? 提示:有三种:平行、相交、重合. 2.已知直线l1,l2的方程分别是l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,如何判断两条直线的位置关系? 题后反思 (1)解本题有两种方法:一是采用常规方法,先通过解方程组求出两直线交点,再根据平行关系求出斜率,由点斜式写出直线方程;二是
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