法国年鉴学派教程.ppt

第十章 法国年鉴学派 一,年鉴学派的形成 1,实证史学的发展及其内外危机。 1,实证史学的发展及其内外危机 ⑴，实证史学的发展 ⑵，实证史学的危机 ⑴，实证史学的发展 ⑵，实证史学的危机 ①，内部危机 片面的史料观。 在事实上限制了史学领域的扩大 学科的封闭性 ⑵，实证史学的危机 ②，外部危机 ③，史学外部的挑战 2,年鉴学派的形成 （Annales School） 20世纪30年代开始萌芽、40年代中期开始形成的一个法国史学流派，60年代时开始有世界性影响。年鉴派创始之前，其创始人的思想不过是倡导反对兰克模式的“新史学”思想的一部分，是反兰克模式的前驱、德国史学家兰普莱希特和法国史学家贝尔的思想的后继者和发扬光大者。尤其是贝尔和他1900年创办的《历史综合评论》，反对事件的历史和经验的历史，被认为是孕育了年鉴派。 。 二、年鉴学派的要素 　　1，三阶段： 　　第一阶段从1929年一1945年， 第二阶段从1945年一1968年， 第三阶段从1968年至今。 　2，创始人：吕西安?费弗尔和马克?布洛赫 　3，创始刊物：1929年初创办的《经济社会史年鉴》，1946年定名为《经济?社会?文化年鉴》 　　4，机构：多学科综合研究中心的高等实验研究院第六部、社会科学高等研