敬佩的一个人习作指导MicrosoftPowerPoint幻灯片.pptVIP

习作指导：我敬佩的一个人 ---人教版四年级语文下册第七单元 冠山联校西关小学 董玉萍 习作要求： 1、通过具体事例，写一个值得自己敬佩的人。 2、要把事情写清楚，内容要具体。 3、要把人物的精神面貌写出来，表达出自己的敬佩之情。 4、语句要通顺。 5、写完以后要认真修改。 苦学外语的妈妈、勤练书法的姐姐（家庭）诲人不倦的老师、乐于助人的同学（学校）辛勤的清洁工、热心的陌生人 （社会） 什么样的品质能让人敬佩？ 助人为乐、拾金不昧、 热爱劳动、任劳任怨、 刻苦学习、能歌善舞、 选取典型事例表现某一种品质 动 作 描 写 “扫地”如何写具体？ 神 态 描 写 爸爸微笑和发火的时候，脸上还有“动人的表演”。“主角”是那条眉毛，“配角”则是眼睛。爸爸微笑，眼睛便闪闪发光起来，接着两条浓眉缓缓地变成“八”字形，眉毛向眼睛靠拢，成了一个正写的“6”，和一个反写的“6”，像只螃蟹；发怒时正好相反，双眼像是喷出火来，眉头向眼睛靠拢，像只蝴蝶。好在“螃蟹”出现的多，“蝴蝶”则罕见。 文章提纲 ----- 想一想： 你最敬佩的人是谁？动笔写一写吧。 * 习作要求 刻画人物的方法： 抓住人物的：外貌、语言、动作、神态、心理进行描写，适当用上比喻、拟人、排比、反问等修辞手法就更好了！ 例：他拿起扫帚，弯下腰，一手扶着桌子，一手一下一下地扫起来。 开 头 中 间 结 尾 点明自己敬佩的人是谁 通过一两个具体事例，表现那个人的优秀品质 表达自己心中的敬佩之情 简 写 详 写 简 写 *