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* * * * ——分类讨论问题解析 高城中心学校　张坤 中考零距离 数学分类讨论问题常见题型 数学概念及定义 的分类讨论 直线型几何 中的分类讨论 圆中的 分类讨论 运动型问题中 的分类讨论 压轴题中 的分类讨论 分类讨论 解 析 一、数学概念及定义的分类讨论 例题：函数 的图象与x轴有且只有一个 交点，求m的值， 并求交点的坐标。 提示：问题中的函数没有强调是什么函数，所以要将我们 学过的所有函数都考虑到，分类讨论要全面。 数学分类讨论问题常见题型 数学概念及定义 的分类讨论 直线型几何 中的分类讨论 圆中的 分类讨论 运动型问题中 的分类讨论 压轴题中 的分类讨论 分类讨论 解 析 二、直线型几何中的分类讨论 例题：等腰三角形一腰的中线把三角形的周长分成18cm和12cm 两部分，求等腰三角形的三边长。 A B C D 提示：18cm和12cm分别对应的是哪部分 的长度呢？应分成哪几种情况讨论呢？ 数学分类讨论问题常见题型 数学概念及定义 的分类讨论 直线型几何 中的分类讨论 圆中的 分类讨论 运动型问题中 的分类讨论 压轴题中 的分类讨论 分类讨论 解 析 三、圆中的分类讨论 例题：半径为1的⊙O中，弦AB=1，AC= ，求∠A的度数。 问题：如图所示，当弦AB固定为1时， 因为弦AC小于直径， 所以弦AC的位置是唯一的吗？ A B O C1 C2 数学分类讨论问题常见题型 数学概念及定义 的分类讨论 直线型几何 中的分类讨论 圆中的 分类讨论 运动型问题中 的分类讨论 压轴题中 的分类讨论 分类讨论 解 析 四、运动型问题中的分类讨论 　　 例题：如图，RT△PMN中，∠P=90°PM=PN，MN=8cm ,矩形ABCD的长和宽分别是8cm和2cm，C点和M点重合，BC和MN在一条直线上。令RT△PMN不动，矩形ABCD沿MN所在直线向右以每秒1cm的速度移动，直到C点N点重合为止。设移动t秒后矩形ABCD和△PMN重叠部分的面积为S，求S与t之间的函数关系式。 提示：重叠部分会存在哪些 不同的形状呢？ 等腰直角三角形 直角梯形 五边形 等腰梯形 当0≤t≤2时，重叠部分为等腰直角三角形 S＝直角边平方÷2 当2＜t≤6时，重叠部分为直角梯形 S＝（上底+下底）×高÷2 当6＜t＜8时，重叠部分为五边形 S=S等腰梯形-S等腰直角三角形 P A B C（M） D（N） 当t=8时，重叠部分为等腰梯形 S＝（上底+下底）×高÷2 数学分类讨论问题常见题型 数学概念及定义 的分类讨论 直线型几何 中的分类讨论 圆中的 分类讨论 运动型问题中 的分类讨论 压轴题中 的分类讨论 分类讨论 解 析 五、压轴题中的分类讨论 例题：已知抛物线的顶点为A(2，1)，且过原点O，与x轴的另一交点为B (1)求抛物线的解析式； (2)若点C在抛物线的对称轴上，点D在抛物线上，且以O、C、D、B四点为顶点的四边形为平行四边形，求D点的坐标； (3)连接OA、AB，如图②，在x轴下方的抛物线上是否存在点P，使得△OBP与△OAB相似？若存在，求出P点的坐标；若不存在，说明理由。 A A B B O O x x y y 图① 图② A A B B O O x x y y C1 D1 （1）、设解析式为顶点式，代点（0,0）可求解析式为 （2）、OB为边，则CD∥OB且CD＝OB，D在对称轴右侧，则D的坐标为 （6,-3） D2 D在对称轴左侧，则D的坐标为 （-2,-3） OB、CD为对角线时，CD经过OB中点，且被OB平分，则D的坐标为 C2 D3 （2,1） （3）、分析：∵△OAB为等腰△ ，若△OBP与之相似，则△OBP应同时满足两个条件： ① △OBP 为等腰三角形，即BO=BP ②∠POB=∠AOB ∴可以先按条件②作出△BOP，然后只需判断BO与BP是否相等即可。 P E H 提示：可作PH⊥x轴，先用O、E两点的坐标求出直线OP，进而与抛物线 组成方程组求出点P的坐标，然后在RT△PHB中利用勾股定理求出BP的长 ，与OB比较，看是否满足BP=BO，若满足，则相似成立，否则不成立。 课堂小结 数学概念及定义 的分类讨论