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人教版2016届九年级上第三次阶段性测试卷 语文试题 一、语文知识积累（26分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，带我们领lüè? ▲? 人世的真谛；也没有一艘非凡的战舰，能像一册书jí? ▲? ，把我们带到浩瀚的天地；即使令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步lǚ? ▲? 。多么质朴无华的车骑！而它却装zǎi ▲? 了人类灵魂中全部的美丽！ 2.古诗文名句默写。（10分） ⑴举杯邀明月，??????▲ ???????。（李白《月下独酌》） ⑵??????▲ ???????，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》） ⑶天时不如地利，??????▲ ???????。（孟子《得道多助，失道寡助》） ⑷??????▲ ???????，天上人间。（李煜《浪淘沙》） ⑸知否，知否？ ??????▲ ???????。（李清照《如梦令》） ⑹ ??????▲ ???????，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） ⑺《江城子?密州出猎》中抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是： ?????????▲ ???????，?????????▲ ???????。 ⑻《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中充分表达作战目的和为国家建功立业的诗句是： ??? ??????▲ ???????， ?????????▲ ???????。 3.解释下列句子中加点的文言词语。（6分） ⑴楚人怜之????????? ?(? ▲? )???????? ⑵长跪而谢之??????????? (? ▲? ) ⑶自董卓已来???????? (? ▲? )???????? ⑷是以先帝简拔以遗陛下? (? ▲? ) ⑸在宋城上而待楚寇矣 (? ▲? )???????? ⑹入则无法家拂士??????? (? ▲? ) 4.名著阅读。（6分） ?? ⑴下列对文学名著的表述不正确的一项是（? ▲? ）（3分） A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。 B.《简·爱》主人公简?爱是孤女，成年后到桑菲尔德庄园当家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家圣·约翰的尊敬和爱恋。 C.《格列佛游记》中格列佛在苏门答腊遇到了可怕的风暴。 D.《简·爱》的作者是英国女作家夏洛蒂?勃朗特。 ⑵“杨志笑道：‘原来是自家乡里。俺在江湖上多闻师兄大名。听得说道师兄在大相国寺里挂搭，如今何故来这里？’”引文中杨志的绰号是? ▲? ，“师兄”是? ▲? （写出人名），他没能继续“在大相国寺里挂搭（暂住）”的原因是???????????? ▲?????? 。（3分） ? 二、现代文阅读（30分） 阅读下面两篇文章，完成5—11题。 （甲）木质的村庄 王芸 ①南方的传统村庄，多木。木的包容、温和质感，渗透于宅屋的角角落落。我喜欢这样的村庄，除了天然的草本木本植物四处见缝生长，数人才能合抱的大树栖息在村头村尾、桥边河沿，还有一座座进去就能感觉清凉与妥帖的老宅。 ②盛夏，随古村落立档调查人员走访古村。同行的当地女子有个男儿气的名字，显峰。她家在一个尚未被旅游开发的古村，村内老宅不少。她家的宅子建于十九世纪后半叶，在族谱上可查找到源头。在这些上百年的老宅里，每一年都有木质的部件在悄悄地裂变、腐烂、风化，在眼睛看不见的地方，直到坍塌碎裂才被惊觉。 ③每走进一处老宅，当我们留意着那些难以复制的精美细节时，显峰却专注于询问房主如何保全，如何维修，如何保持品质的仿旧。她与古宅是一体的，即使她已经搬进县城，住进水泥楼房多年，只在年假时偶尔回一趟老宅，但她与老宅有过相同的呼吸节奏，成长的记忆渗透着被老宅过滤的光线的质感，生活习惯也延续着对老宅的迁就与贴合。无论离开多久，她对老宅始终怀有亲人般的牵挂和担忧。与我们说起老宅，她的语气里有些许骄傲，也似连缀着无声的叹息。那是时光的馈赠，也是无法挽留的遗憾。无法，却又拼力想去挽留。 ④在虹关村，詹姓老人正在翻修老宅。三米长的横梁是精挑细选的好木，前一日进屋时，因为老宅低调的门脸、高耸的板壁、紧凑的结构，木匠师傅们想了很多种办法。此时，它安卧在老宅正中，比周遭的木色都新、都亮，有一股安妥的气息。似乎有它稳稳地坐镇一方，这满屋的狼藉躁动之气，都不足为虑了。不远的天井一角，堆放着比人高的沙土、瓦当，瓦当是从老宅屋顶上揭下的，有着让今天的匠人称羡的结实质地。梁的下方，几位木匠师傅正在赶活儿。进门的一侧厢房里，也有木匠师傅在忙，木屑散布在老人稀疏的头发、圆眼镜片和脸颊、鼻端。他端举着一张被木屑粉尘“装饰”的脸，好奇地探出头来打量我们。 ⑤在上海工作退休的詹老，对这座老宅念念不忘，对这座古村也是。街头巷尾的粉墙上，都能看到墨色涂写的巷名，这都是他的作为。他乐此不疲地将