第138694号1.3科学观察（2012新课程）.pptVIP

* * * * 观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。 （observation） 伦琴制作的第一张X光照片 指纹识别器 为什么指纹可以辨别人的身份呢？ 1、先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹，比较指纹的纹路是否相同。 2、再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化？ 3、将自己右手食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上，并将其与同学的指纹比较，你发现了： 4、从这个活动中可得出的结论： 各不不同 指纹变大了、纹路变清晰了 四个同学的指纹印都不相同 每个人的指纹都不相同，所以指纹可以辨别人的身份。 笔尖上发现的行星——海王星 眼——看 鼻——闻 舌——尝 耳——听 手——摸 …… 细胞内的叶绿体 星系 单凭我们的感官进行直接观察还不能对事物做出可靠的判断，也看不到很多物体的真面目。 如何克服直接观察的局限性？ 微小的物体 遥远的物体 运动极快的物体 列举你周围（家里、学校里、医院、商场、社区等）见到过的观测仪器。试着通过查资料，了解这些仪器的用途和简单原理，并与小组内同学交流与讨论。 1、要求： 客观、有效、规范 2、内容： 现象、数据 3、方法： 文字描述、表格记录、图形记录 一、观察结果记录 根据观察对象选择不同的记录方式。 15页读图 17页读图 二、观察结果整理 读表：表中是