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Unit 3 What’s your name? Hello! Hello! Hello! Hello! How are you? I’m fine. I’m fine. I hope that you are, too. Good morning. I’m Anne. Review ●Hello, I’m Mingming. ● Hi, I’m Peter. ● Good morning. ● Good afternoon. ● Nice to meet you. ● Nice to meet you, too! ● Goodbye. Follow me 跟我读 Study new words: what 什么 your 你的 my 我的 name 名字 is 是 my name Tim --Hello, what’s your name? --My name is Tim. --I’m Dino. Dino Name, name, my(我的) name. Name, name, your(你的) name. Name, name, nice(漂亮的) name. Name, name, what’s your name? 比一比,哪组快: 游戏——Dragon game(接龙游戏) S1:Hello, I’m… .What’s your name? S2: Hello, I’m … .(回头向后面一个同学说) What’s your name? S3:Hello, I’m… . …… What’s your name? My name’s______. I am______. Actions 请6-7位同学上前来,其中两人手拉手架起一座桥,其余的同学排成一队从桥下过,每过一次都要拦下一个人, 大家可向他提问What’s your name?,如回答“I’m…”正确就顺利通过;如错误则被罚下。 ·What’s your name? ·你的名字是什么? ·My name is… . ·我的名字是……。 ·what’s your name?你叫什么名字? ·回答名字的方式: ·1. I’m +名字. I’m=I am 我是--------。 ·2. My name is+名字. 我的名字叫 -----------。 Consolidation: 分小组,自由会话。 在学校运动会上,裁判员正在询问各班参赛运动员的姓名。 S1: Hello/Hi, what’s your name? S2: My name is… . S1: Hello/Hi, what’s your name? S3: My name is… . Unit 3 What’s your name? Period 2 Listen and play the roles in it. Part B What’s your name? My name is Peter. What’s your name? My name is Lingling. Stand up, please. Sit down, please. Listen to Part C Part C Stand up, please. Sit down, please. Listen and act Quick response Stand up, please. Sit down, please. Do the opposite action Reading Dino dog What will happen? 3 2 1 4 Number the pictures. ④ ① ② ③ Free talk 情景: 全校体检的一天,医生们正在询问学生的姓名。 A: What’s your name? B: My name is … A: What’s your name? C: I’m … … Summary Stand up, please. Sit down, please. What’s your name? My name is …
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