1.1物质的变化素材.ppt

第1节 物质的变化学科网 说一说： 你周围有哪些物质在发生变化？ 自然界的物质是在不断地变化，有些变化快而明显，容易观察到，如蜡烛燃烧；有些变化缓慢，不容易观察到，如岩石的风化。 自然界中这些变化有什么特点？（有无新物质的生成）学科网 下雨 火柴燃烧 瀑布落下 植物光合作用 回 忆 1.什么是物理变化？ 2.什么是化学变化？ 3.物理变化和化学变化的本质有哪些不同？ 自学 阅读：《课本》P2 填写：《学案》P1—学习过程一 一、物质变化的种类 2.物理变化与化学变化的本质区别是 是否生成了新物质 物理变化：无新物质生成。组卷网 化学变化：有新物质生成。 1. 点拨 化学变化的实质是？ 化学变化的实质是构成物质分子的原子重新组合，形成了新的分子。 化学变化也叫化学反应 思考 4.探究物质变化的方法有哪些？ 5.物质变化的证据有哪些？ 自学 阅读：《课本》P2-3 填写：《学案》P2—学习过程二 二、探究物质变化的方法 1、方法有：观察和实验等组卷网 这些铁丝有什么不同 形状不同。 形状变化是物质变化的证据。 该变化属物理变化。 探究 黄色的落叶 生成沉淀 2、物质变化的证据 ①物体形状的变化，②物体状态的变化，③物体颜色的变化 ④沉淀的生成 ⑤气体的产生。 物理变化 化学变化 概念 没有生成其他物质的变化 变化是生成其他物质的变化 特征 没有生成新物质 生成新物质 实质 分子不改变 分子发生改变 现象 外形或形态发生变化 发光、放热、变色、生成气体、沉淀 实例 蒸发、升华、变形 所有化学反应 关系 化学变化过程中同时发生物理变化;物理变化过程中不一定发生化学变化 硫酸铜晶体的变化 （P4） 1.硫酸铜晶体的形状、颜色 ________________________ 色晶体颗粒 2.硫酸铜晶体____溶于水。水溶液呈____色。 能 蓝 3.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有_____________产生。 蓝色沉淀 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4 探究 4、硫酸铜晶体加热后变成________。 5、白色硫酸铜粉末中加水___________。 CuSO4+5H2O= CuSO4· 5H2O CuSO4· 5H2O = CuSO4+5H2O △ 白色粉末 又变成蓝色 实验现象分析 有颜色变化的是 4和5,原因是生成了新的物质。 有沉淀产生的是 3 ,原因是生成了Cu(OH)2↓（蓝色）。 有状态变化的是 2 ,原因是硫酸铜晶体溶于水形成了溶液。 探究 1、物理性质：物质在物理变化中表现出来的性质叫做物理性质。如状态、颜色、熔点、沸点等。 2、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质。 点拨 性质 物理性质 化学性质 概念 不需发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 范围 颜色、状态、等 可燃性、稳定性、氧化性 微观解释 单个分子不能表现出来 每个分子都能体现物质的化学性质